Styrkebesked från skolan

- De förbättrade resultaten i PIRLS är ett resultat av att skolan har hittat tillbaka till sitt kunskapsfokus och arbetssätt som stärker baskunskaperna. Särskilt roligt är att förbättringen skett jämt över alla elevgrupper. Det är ett styrkebesked för skolan.

Så kommenterar Matz Nilsson, förbundsordförande i Sveriges Skolledarförbund, de avsevärt förbättrade resultaten från den internationella undersökningen PIRLS. PIRLS testar fjärdeklassares läsförmåga både vad gäller faktatexter och skönlitteratur.

Resultaten visar att de svenska elevernas resultat är tillbaka på en nivå som är jämförbar med 2001. Då tillhörde Sverige de bästa länderna i världen.

Elevers tillgång till stöd i hemmet, till exempel tillgång till internet och böcker, betyder mer än utländsk bakgrund för resultaten, visar PIRLS. Ofta samvarierar dessa faktorer men det är ändå en viktig skillnad.

- Lärare, skolledare och elever kan sträcka på sig och fira idag, tycker jag, säger Matz Nilsson.
- Utmaningen nu är att avvärja den hotande lärarbristen. Välutbildade lärare är särskilt viktiga för elever med sämre stöd hemma. Vi måste lyckas bättre där för att inte riskera att den goda utvecklingskurvan bryts igen.