Sveriges Skolledarförbunds kongress - Sverige måste satsa mer på skolans ledare

- Sverige måste satsa på skolans ledarskap. För att utveckla svensk skola krävs tillit och förtroende för Sveriges förskolechefer och rektorer.

Det blir Lars Flodins budskap när han i idag öppnar Sveriges Skolledarförbunds kongress i Nacka.

De 59 kongressledamöterna ska under två dagar diskutera förutsättningarna för att leda svensk skola mot en allt högre måluppfyllelse, men också välja en ny ordförande efter Lars Flodin som lämnar förbundet efter sex år.

Kongressen anordnas under en tid som har betecknats som den största reformperioden för svensk skola någonsin. Ny skollag, läro- och kursplaner tillsammans med ny lärarutbildning och lärarlegitimation, ställer nya, och i många stycken, högre krav på skolans ledare.
Skollagen har förstärkt rektors och förskolechefens ställning. Men många saknar den tillit och det förtroende från huvudmannen, kommun eller friskola, som krävs för att kunna förbättra elevernas resultat.

Sveriges Skolledarförbund kan visa i en alldeles färsk undersökning att skolledare gärna skulle stanna på sina jobb om förutsättningarna för ledarskapet förbättrades.
Var femte rektor har bytt jobb det senaste året. Den omsättningshastigheten betyder att en skolenhet eller förskoleenhet får en ny chef vart femte år.
- Fem år är en alldeles för kort tid för att en ledare ska kunna genomdriva hållbara och långsiktiga förändringar i en verksamhet, säger Lars Flodin. Många får till och med ännu kortare tid att sätta igång ett utvecklingsarbete.

Biträdande utbildningsminister Nyamko Sabuni invigningstalar på Sveriges Skolledarförbunds kongress liksom den finske skolforskaren Pasi Sahlberg, vars bok Finnish lessons väckt stor uppmärksamhet både nationellt och internationellt.

Lars Flodin skriver i dagens Svenska Dagbladet om rektors roll nu och i framtiden.

Mer information: Lars Flodin 0709-67 62 03
Mer information om undersökningen: Lena Linnerborg 0709-67 62 09

Länk till undersökningen

Länk till Svenska Dagbladet