SPSM börjar arbeta med UNICEFs arbetsmodell Rättighetsbaserad skola

Specialpedagogiska myndigheten inleder nu under hösten arbetet med att implementera UNICEFs arbetsmetod Rättighetsbaserad skola. Metoden kommer att införas på SPSM:s samtliga 10 skolor, för att stärka arbetet med elevers rättigheter.

Rättighetsbaserad skola är en arbets­metod från UNICEF Sverige, där hela skolans arbete tar sin utgångs­punkt i barn­konven­tionen. Syftet är att aktivt stärka respekten för, samt skyddet och främjandet av, barns rättigheter inom skolan.

I samarbete med UNICEF Sverige ska SPSM arbeta med att säkerställa att barnkonventionen genomsyrar varje skola i allt från styrdokument och handlingsplaner till varje möte med varje elev. Arbetet med Rättighetsbaserad skola handlar om att skapa ett ramverk för systematiskt och strukturerat barnrättsarbete, vilket bland annat innebär att se över befintliga strukturer och rutiner–inte nödvändigtvis ändra eller skapa nytt. Metoden kopplas samman med skolans övriga arbete och målet är att barnrättsarbetet ska bli en tydligare del i det dagliga arbetet.

Läs mer om metoden Rättighetsbaserad skola: https://unicef.se/skolor/rattighetsbaserad-skola

För mer information:

Mikael Blixt, barnrättsrådgivare skola, UNICEF Sverige, mikael.blixt@unicef.se