Skip to main content

Uppsala Universitet och Cirkus Cirkör i gemensamt forskningsprojekt

Pressmeddelande   •   Mar 14, 2018 11:34 CET

Uppsala Universitet och Cirkus Cirkör i samarbete

SUPER TROUPER är ett specialanpassat program för barn med motorsensoriska problem (SPD)

Institutionen för Informatik och Media vid Uppsala Universitet och Cirkus Cirkör har inlett ett samarbete om hur lekfulla träningsverktyg och träningsstrategier kan utformas för att bli begripliga, effektiva och långsiktigt engagerande för motorisk träning. Målgruppen är barn med motorsensoriska problem (SPD) relaterade till kroppsuppfattning och motorisk förmåga.

Cirkus Cirkör har 20 års erfarenhet av att arbeta med barn och vi vet att allt är möjligt! Cirkusträning är allsidigt, en plats utan tävling och konkurrens där alla kroppar och bakgrunder behövs. Det finns en plats för alla att delta och det vill vi att dom här barnen ska få uppleva.” säger Clara Norman, Verksamhetsledare för Cirkörs pedagogiska avdelning


SPD – svårighet att röra sig smidigt
Ett par barn i varje skolklass har SPD vilket gör att de har svårt att utföra vissa rörelser och röra sig smidigt, det märks bland annat genom att barnen ofta ramlar och stöter omkull saker och barnen beskrivs ofta som klumpiga. Barnens svårigheter med att delta i sportaktiviteter leder ofta till dåligt självförtroende kring sin förmåga att delta i fysiska aktiviteter och de kommer alltmer efter i sin motoriska utveckling.

Uppsala Universitet och Cirkus Cirkör presenterar nu Super Trouper. Ettspecialdesignat träningsprogram med cirkuspedagogiken som grund anpassat till barn med SPD.
Målet är att utforma lekfulla träningsverktyg och träningsstrategier som är begripliga, effektiva och långsiktigt engagerande för motorisk träning.

”Cirkusträning är lite som att spela dataspel”, säger Annika Waern vid Uppsala Universitet. ”Du måste vara beredd på att misslyckas om och om igen, men till slut besegrar du ’bossen’ – och då känner du dig som en superhjälte.”


Forskare och cirkuspedagoger
I projektet samarbetar forskare med cirkuspedagoger och barn för att skapa en lösning bestående av en kombination av tekniska artefakter, träningsaktiviteter och träningsprogram som är anpassade för målgruppen.

Forskningsprojektet finansieras av Vetenskapsrådet och kommer pågå under tre år (2018 – 2020).
Projektet leds av professor Annika Waern.

Cirkus Cirkör startades 1995 med målet att etablera nycirkuskonsten i Sverige, konstnärligt och pedagogiskt samt sätta Sverige på nycirkusens världskarta. Cirkus Cirkörs verksamhet rymmer nu föreställningar på turné i Sverige och världen, kurser och pedagogiska program för unga med eller utan funktionsnedsättning och för äldre, gymnasieprogram i nycirkus samt events för företag och organisationer.

Gruppen vid Informatik och Media på Uppsala Universitet har länge arbetat med teknikstöd för fysisk lek, spel och träning med fokus på barn och unga.

PresskontaktHenrik Sundin
Marknadsförare / projektledare Cirkus Cirkör
070 356 20 58 henrik.sundin@cirkor.se

Cirkus Cirkör startades 1995 med målet att etablera nycirkuskonsten i Sverige, konstnärligt och pedagogiskt samt sätta Sverige på nycirkusens världskarta. Cirkus Cirkörs verksamhet rymmer nu föreställningar på turné i Sverige och världen, kurser och pedagogiska program för unga med eller utan funktionsnedsättning och för äldre, gymnasieprogram i nycirkus samt events för företag och organisationer. Cirkus Cirkör driver också Cirkör LAB – en kreativ utvecklingsmiljö med bland annat residens för artister och kreatörer från hela världen.

Bifogade filer

PDF-dokument

Kommentarer (0)

Lägg till kommentar

Kommentera

Agree With Privacy Policy