Drygt en fjärdedel av internetkunskapsfilmerna publicerade

Nu var det drygt en månad sedan som det videobaserade utbildningsprojektet internetkunskap gick live och hittills har fem av totalt 16 filmer publicerats. I de första filmerna har skolungdomar, lärare och andra intresserade fått lära sig grunderna i bland annat sök, källkritik och upphovsrätt och projektet har redan väckt stort intresse och uppmärksamhet, både i bloggosfären och på andra, mer oväntade håll.

Den 11 februari publicerades den första filmen "Sök - att hitta rätt information på internet", som ger både kunskap och tips om hur användare bäst och effektivast hittar den information de är ute efter på nätet. Därefter har det varje onsdag klockan 9.00 lagts upp en ny film på såväl internetkunskap.se som på den egna kanalen på Youtube.

I de efterföljande filmerna har tittarna fått lära sig grunderna i källkritik på internet, vad som gäller kring upphovsrätt och Creative Commons, tips kring användbara verktyg för projekt och samarbete online och nu senast publicerades Backup på internet, som lär tittare hur man säkert och smidigt kan lagra information och backa upp sina filer på internet 

Internetkunskaps redaktion, bestående av bland annat av sociala medieexperten Annika Lidne (vd Disruptive Media), proffsbloggerskan Sofia Mirjamsdotter och filmaren Björn Falkevik (Social Video Production) är också mycket nöjda med responsen så här långt.

– Det är roligt att projektet lyckats väcka uppmärksamhet eftersom det är en av förutsättningarna för att filmerna ska få den spridning vi hoppas på. Att det blivit omskrivet i bloggosfären är roligt men var kanske väntat. Då har större överraskningar kommit från annat håll. Till exempel har folk från PRO (Pensionärernas Riksorganisation) hört av sig och sagt att filmerna är av intresse även för deras medlemmar, en målgrupp vi inte haft i fokus men som självklart även lämpar sig perfekt för dessa utbildningfilmer, säger Annika Lidne, vd på Disruptive Media.

Men även inom målgruppen, det vill säga bland skolungdomar och lärare, har intresset visat sig vara stort, vilket förstås för redaktionen känns viktigare än något annat.

– Att skolungdomar själva tycker att filmerna är helt okej att titta på är förstås det bästa betyget. Det är ju ändå för dem som vi huvudsakligen producerat. Likaså är vi väldigt glada över de lärare som tycker att projektet är toppen och tagit i egna händer att sprida filmerna vidare till kollegor, både på den egna skolan och till andra. Det är precis den typen av effekt vi hade hoppats på, säger Annika Lidne.

Fortfarande återstår 12 filmer som sammantaget ska ge en bred och viktig förståelse och kunskap kring internet och olika webbtjänster- och funktioner, och näst på agendan väntar en förklarande film om RSS.

Internetkunskap är ett gemensamt utbildningsprojekt där Disruptive Media är en av initiativtagarna. Projektet genomförs tack vare stöd av .SE:s Internetfond.

Disruptive Media AB är ett av Sveriges främsta renodlade företag inom sociala medier.
Sedan 2007 har företaget fem gånger arrangerat Disruptive Media Conference, Skandinaviens enda konferenser kring sociala medier. I oktober hölls företagets femte konferens, denna gång om sociala realtidsmedier.

Företagets mest synliga projekt till dags dato, förutom konferenser, är Rymdkanalen.se där
man har kunnat följa Christer Fuglesang live från ISS. Tillsammans med Björn Falkevik
Social Video har företaget varit pionjärer i att använda social video på internet.

.SE (Stiftelsen för Internetinfrastruktur) ansvarar för Internets svenska toppdomän, .se. Kärnverksamheten är registrering av domännamn samt administration och teknisk drift av det nationella domännamnsregistret, samtidigt som .SE verkar för en positiv utveckling av Internet i Sverige.Överskottet från registreringen av domännamn finansierar projekt som bidrar till Internets utveckling i Sverige. .SE:s finansiering av projekt som syftar till Internetutveckling är en förutsättning för verksamheten