Bygg ut Gleerups interaktiva böcker med eget material

I höst använder fler skolor än någonsin Gleerups digitala läromedel. Lagom till höstterminens start har Gleerups interaktiva böcker fått ett uppdaterat gränssnitt, nytt innehåll och nya funktioner.

– Under sommaren har vi förbättrat många funktioner i de interaktiva böckerna. Vi har även vidareutvecklat gränssnitt och design vilket underlättar navigeringen i våra interaktiva böcker, säger Marcus Ander, konceptutvecklare på Gleerups.

I Gleerups interaktiva böcker kan lärare enkelt lägga till eget material, sådant de skapat själva eller länkat från internet.

– Vi vet att som lärare har man ofta eget material som man vill använda i undervisningen. Därför har vi gjort det enkelt att lägga till extramaterial som integreras i den interaktiva boken, säger Marcus.

Tillagt material, kan lärare sedan enkelt dela till en eller flera elever och även till kollegor på skolan. På så sätt stöds det kollegiala lärandet – och lärarna kan spara värdefull tid.

– På vår skola har vi jobbat länge med att dela. Med dela-funktionen i de interaktiva böckerna kan vi i ämnesgruppen nu dela våra gemensamma planeringar på ett enkelt sätt. Det har förenklat vår samplanering och bidrar till det kollegiala lärandet, säger Ingrid Carlsson, lärare på Björkebyskolan, Järfälla som arbetar med Gleerups interaktiva böcker.

Alla Gleerups digitala läromedel har sedan start varit plattformsoberoende och fungerat såväl på dator som surfplatta och mobil.

– Vi märker att användningen av mobil och surfplatta ökar i rasande takt. Även fortsättningsvis utvecklar vi Gleerups digitala läromedel med fokus på optimal funktion för surfplatta och mobil, säger Marcus.

– Med de nya funktionerna och den uppdaterade designen räknar vi med att våra interaktiva böcker upplevs ännu mer tillgängliga, tydliga och intuitiva. Vår förhoppning är att våra användare tycker att det blir både roligare och enklare att arbeta i sina interaktiva böcker, avslutar Marcus.