Pressinbjudan: Det professionella lärandets inneboende kraft

I morgon, tisdagen den 19 augusti, får lärarutbildningen vid Högskolan i Halmstad besök av Helen Timperley, professor i pedagogik vid University of Auckland i Nya Zeeland. Hon är en av världens främsta forskare inom skolutveckling och under besöket ska hon bland annat hålla ett seminarium för omkring 270 skolledare och lärare.

Att satsa på lärares professionella utveckling betraktas ofta som ett universalmedel för att förbättra skolan. Men faktum är att det sällan fungerar – effekten av kompetensutveckling slutar ofta hos läraren. Det menar professor Helen Timperley, som i sin forskning har studerat vad skolledare kan göra för att främja lärares lärande på ett sätt som omedelbart gynnar eleverna.

Seminariet vänder sig i första hand till skolledare på olika nivåer. Helen Timperley kommer att berätta om ett perspektiv på professionellt lärande som har motiverat lärare och resulterat i stora förbättringar av elevers lärande, särskilt i traditionellt lågpresterande elevgrupper.

Seminariet, som innehåller en mängd konkreta exempel och bygger på verkliga erfarenheter, tar sin utgångspunkt i Helen Timperleys bok ”Det professionella lärandets inneboende kraft”. 

– Helen Timperley är ett världsnamn inom sitt forskningsområde och vi är mycket glada över besöket. Med tanke på den aktuella debatten om skolan och det kommande valet, så är det viktigt att även ha ett internationellt forskningsperspektiv gällande framgångsfaktorer om hur skolan ska utvecklas, säger Håkan Cajander, utvecklingsledare på Regionalt utvecklingscentrum, som arrangerar seminariet.

Regionalt utvecklingscentrum (RUC) vid lärarutbildningen på Högskolan i Halmstad ordnar regelbundet öppna seminarier med aktuella frågor inom skola och skolutveckling. Läs mer om RUC och höstens seminarieprogram på www.hh.se/ruc.

Kontakt
För mer information, kontakta Håkan Cajander, utvecklingsledare för Regionalt utvecklingcentrum, tel. 070-392 71 71.

Tid och plats:
Seminariet äger rum tisdagen den 19 augusti kl. 13.00–16.00 i Bærtlingsalen, Högskolan i Halmstad.