Nyhet -
Få stöd för att skapa inkluderande lärmiljöer
Sveriges Kommuner och Landsting (SKL) släpper i dag inspirationsmaterialet Olika är normen - att skapa inkluderande lärmiljöer i skolan. Materialet riktar sig till skolhuvudmän och skolor som vill utveckla lärmiljöer där alla barn och elever har möjlighet att utvecklas. Innehållet i materialet baseras på erfarenheternafrån Ifous forsknings- och utvecklingsprogram Inkluderande lärmiljöer 2012-2015, där tolv av Ifous medlemmar med sammanlagt 31 skolor deltog i det fyra år långa FoU-programmet. Malmö högskola, med professor Susan Tetler som vetenskaplig ledare, bedrev forskningsarbetet som involverade lärare, skolledare och personal på förvaltningsnivå. I skriften lyfter SKL fram framgångsfaktorer som kan bidra till utveckling i arbetet med inkluderande lärmiljöer.
Pressmeddelandet från SKL hittar du här.
Olika är normen - att skapa inkluderande lärmiljöer i skolan (SKL) hittar du här.
Läs mer om Inkluderande lärmiljöer 2012-2015 samt slutrapportena här.
Läs mer om Ifous pågående FoU-program Inkluderande lärmiljöer 2017-2019.
Relaterade länkar
Ämnen
- Utbildning
Kategorier
- ifous
- forskning
- skolutveckling
- fou
- inkluderande lärmiljöer
- malmö högskola
- sveriges kommuner och landsting
- skl
- susan tetler
- fou-program
- helsingborgs stad