Realgymnasiet ökar möjligheterna för ungdomar att få jobb i framtiden

På bilden från vänster: Jonas Eriksson utvecklingsansvarig, Marita Encke-Dahlin rektor, Zebh Lindqvist och Kristoffer Jealmo är elever som kommer att söka utbildningen till gymnasieingenjör och Mats Carlsson som kommer att ansvara för utbildningen.

Nu är det klart, Realgymnasiet i Norrköping erbjuder från och med höstterminen 2016 ett fjärde tekniskt gymnasieår inom informationsteknik. Som gymnasieingenjör bedöms elevernas anställningsbarhet att öka efter avslutad utbildning och företag i regionen uppmuntrar utvecklingen av skolan.

– Realgymnasiet i Norrköping ligger idag i kvarteret som är regionens entreprenöriella mittpunkt med Visualiseringscenter C och universitetet som bland annat leder utvecklingen inom visualisering och simulering på internationell nivå. Realgymnasiets satsning på gymnasieingenjör är medveten och rätt i tiden, säger utbildningens programråd från branschen i ett utlåtande.

Starkt programråd
Ett fjärde gymnasieår på det tekniska programmet är en satsning på en högst relevant utbildning. Utbildningen bedöms av företag i regionen ha stor potential att både leda till anställningsbarhet och till högre utbildning. Det finns redan idag en brist på programmerare i det svenska näringslivet och inom EU har man identifierat ett behov av en miljon nya programmerare år 2020. Programrådet som välkomnar satsningen och engagerar sig i utvecklingen av utbildningen består av representanter från Konica Minolta Koneo, Visualiseringscenter C, Industrikompetens, Linköpings universitet, Incredible concepts of Sweden AB, Norrköpings Science Park och Makers of Norrköping.

Arbetsplatsförlagt lärande
En del av utbildningens innehåll kommer att förläggas på företag i regionen i form av APL, arbetsplatsförlagt lärande. Det kan vara på något av företagen i programrådet men också på andra företag inom mjukvaruutveckling och programmering. Även webbyråer, PR-byråer och mediabranschen i övrigt kan vara av intresse.

– Vi arbetar alltid nära branschen och i det här fallet kan företagen få hjälp i verkliga projekt vilket vi är övertygade om gynnar både företagen och engagemanget hos eleverna, säger Jonas Eriksson som är utvecklingsansvarig på Realgymnasiet.

Bra förutsättningar 
På Realgymnasiet i Norrköping erbjuds redan idag den treåriga utbildningen inom teknik och ett modernt medialabb finns redan på plats. Här finns allt från 3D-skrivare och laserskärare till möjligheten att bygga egna VR-glasögon för 3D. Här kan eleverna också utveckla Windowsapplikationer, IOS-appar, Android-appar och spel i både 2D och 3D. Mats Carlsson är lärare på utbildningen idag och kommer att vara den som ansvarar för gymnasieingenjörsutbildningen. Mats är en av femtio personer i Sverige som ingår i ett Microsoft-nätverk som uppmärksammar visionära lärare som arbetar som föregångare inom teknikområdet.

– Mats är helt rätt person att ansvara för utbildningen, säger Marita Encke Dahlin som är rektor på skolan. Vi ska tillsammans bjuda in företag för att berätta mer om utbildningen. Vi hoppas att det finns ännu fler företag i regionen som kan tänka sig att samarbeta med oss i vårt uppdrag att utveckla kompetenser för framtiden. Om något företag skulle vara intresserad så får de gärna höra av sig till oss, avslutar Marita.

Utbildningen till gymnasieingenjör kan man söka till oavsett var i landet man har gått sin tekniska gymnasieutbildning.

För mer information kontakta
Jonas Eriksson, utvecklingsansvarig på Realgymnasiet
Mobil: 076-647 20 36
E-post: jonas.eriksson@realgymnasiet.se