Skip to main content

- Felriktade pengar löser inga problem i skolan!

Pressmeddelande   •   Apr 18, 2006 15:58 CEST

Kommentar till vårpropositionen:

– Skolan behöver mer resurser men det gäller att satsa rätt för att det ska ge resultat. Regeringens vårproposition innehåller kortsiktiga - i vissa fall direkt felriktade - satsningar på skolans område. Det är hög tid att börja satsa långsiktigt genom att anställa fler utbildade lärare, säger Eva-Lis Preisz ordförande i Lärarförbundet i en kommentar.

– Det är nödvändigt att göra satsningar på skolor i segregerade områden. Där är andelen utbildade lärare lägst. Därför ska självklart pengarna användas för att anställa utbildade lärare, säger Eva-Lis Preisz. Fler resurspersoner löser inte bristen på utbildade lärare.

Regeringen vill också satsa 20 miljoner per år på lärlingsutbildning i de 20 kommuner där andelen gymnasieelever med slutbetyg från yrkesinriktade program är särskilt låg.

– Det är orimligt att staten belönar kommuner som misslyckas med de yrkesinriktade programmen i gymnasieskolan. Det är bättre att satsa pengar på att höja kvaliteten på en utbildning som eleverna vill ha än att skapa en lärlingsutbildning som ingen efterfrågar, säger Eva-Lis Preisz.


Kommentarer:
Eva-Lis Preisz, ordförande, 070-576 72 38

Upplysningar:
Matilda Larsson, pressekreterare, 08-737 69 02

Läs mer på www.lararforbundet.se





Om Lärarförbundet
Lärarförbundet är ett fackligt yrkesförbund med 228 000 medlemmar. De största medlemsgrupperna utgörs av lärare i grund- och gymnasieskolan, förskollärare, fritidspedagoger, skolledare och lärare på högskolan. Lärarförbundet är Nordens största lärarorganisation och driver frågor som utvecklar läraryrket och skolan.




Kommentarer (0)

Lägg till kommentar

Kommentera