Tydliggörande pedagogik

Föreställ dig att du har en lapp med instruktioner men inte kan tyda dem. Du begriper inte vad det står på lappen. Sådana situationer uppstår dagligen för en del människor. Men med tydliggörande pedagogik kan vardagen börja fungera.

Hur kan vi förbättra kommunikationen och minska beteenden och kaos som uppstår på grund av oro och missförstånd? I denna exempeldrivna bok går vi metodiskt igenom grunderna i hur man går tillväga för att skapa mer struktur, förutsägbarhet och flexibilitet för den som behöver det.

Boken beskriver grundtankarna i tydliggörande pedagogik baserad på TEACCH-modellen (Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapped Children). Syftet är att bidra till att personen har livskvalité i form av trygghet och meningsfullhet och högsta tänkbara nivå av självständighet/oberoende.

I tolv kapitel med exempel och informativa illustrationer förklaras hur man aktivt kan arbeta med tydliggörande pedagogik i vardagen. På olika sätt kan man tydliggöra tiden, aktiviteten och rummet. Lätt och överskådligt beskrivs hur smarta knep och lösningar kan förändra tillvaron för någon med funktionshinder.

”Det är en utmaning att skriva en bok om ett ämne som snarare är ett förhållningssätt än en metod”

Om författaren

Louise Ardoris är en uppskattad utbildare och handledare inom LSS- och liknande verksamheter. Hon är själv utbildad bland annat inom pedagogik, handikappvetenskap och har lång erfarenhet av att arbeta med personer med autism och andra neuropsykiatriska eller kognitiva funktionsnedsättningar.