Kreativitet i fokus för internationell idé- och metodkonferens

Vad gör man när ortens största företag kollapsar och jobben, dag för dag, försvinner? Fredagen den 10 november deltog Högskolan Väst i en idé- och metodkonferens i Trollhättan om hur man kan snabbt kan vända från kristänkande till kreativitet. Under rubriken ”Kompetens" belyste Högskolan Väst, Vuxenskolan samt Ulf Höglund, före detta anställd på Saab, sina erfarenheter under de tre åren som följde efter den största företagskonkursen i modern svensk historia.

Redan innan Saabs konkurs fanns en grupp som jobbade med förberedelser inför en eventuell konkurs. Mats Eriksson från Högskolan Väst var med gruppen där man bland annat identifierade utbildningsbehoven. Redan då Arbetsförmedlingen skrev in de före detta Saabanställda, fanns Högskolan Väst med på plats med studievägledare. Ingrid Elisom från Högskolan Väst fick, som före detta Saab-anställd, också i uppdrag att se vad i högskolans utbud som kunde erbjudas.

Integrera erfarenhet och teori
- Vi behövde synliggöra den erfarenhetsbaserade kompetensen som personalen hade. Om vi kunde tillföra lämpliga teoretiska kunskaper, skulle vi kunna integrera detta till ny och användbar kompetens. Vår profil på högskolan är arbetsintegrerat lärande och därför var det självklart för oss att det skulle gå att integrera erfarenhet och teori till något nytt och bra, säger Ingrid.

- Vi besökte också trygghetsorganisationerna för att ge stöd till handläggare och arbetssökande. Det framkom tidigt att de saab-anställda ville ha formell utbildning inom områden man arbetat som kvalitet, logistik, arbetsledning. Min kollega Åsa Axgärde som tidigare hade arbetat 25 år på Saab, kände väl till hur en avveckling går till och hon kände också en del av personalen. Åsa var genom det en trygghet för många i processen.
- Det går inte nog att understryka hur viktigt det var att Åsa själv arbetat på Saab och därmed också kom med viktig input. Och också fanns med som en trygghet för de före detta anställda, säger Mats Eriksson vid Högskolan Väst.

Validera yrkeskompetens
- Vi fick eu-stöd för att kunna erbjuda reguljär utbildning med aktivitetsstöd max 1 år, samt för uppdragsutbildning där Arbetsförmedlingen köpte kurser. Vi deltog i jobbsökarmässor och utbildningsmässor. En särskilt inriktad mässa anordnades under våren på högskolan och tidiga utbildningsinsatser sattes in våren 2012. Det fanns ett kritiskt behov av att verifiera/validera yrkeskompetens och omvandla till formella meriter samt att komplettera med kunskaper som är attraktiva för arbetsmarknaden. Det blev allt tydligare att det även krävdes längre åtgärder. Det var ett högskoleövergripande samarbete som överbryggade institutionerna genom de skräddarsydda utbildingarna över gränserna, vilket inte är helt vanligt, säger Ingrid.

 Hans Andersson från Vuxenutbildningen i Trollhättan betonade att kompetensutveckling är ett av de mest användbara verktygen i en förändringsprocess.

 – För att kunna fastställa en yrkesprofil för personalen och för att kunna se hur personers kvalifikationer passade på marknaden krävdes 3 saker; kontakter med gymnasieskolor som utbildat för branschen, kunskap från verksamheten i personalfrågor och från arbetsledning när det gällde processer, produktion och organisation. Genom att fastställa yrkesprofilen och validera deras erfarenheter fick de också en personlig bekräftelse genom att de kunde få betyg, det var betydande för många, säger Hans.

Ulf började om som undersköterska
Konferensen bjöd också på exempel ur verkligheten, Ulf Andersson arbetade 27 år på Saab och stod plötsligt utan arbete.
- Jag pratade med en coach via trygghetsrådet -när både han och grannen tyckte att jag borde jobba med människor så kände jag att det kanske jag skulle passa på att prova. Jag praktiserade i några månader på ett behandlingshem för tjejer och upptäckte en ny värld, det var en upplevelse och jag bestämde mig att satsa på det, säger Ulf. I våras tog Ulf, som 50-åring, studenten som undersköterska och idag jobbar han inom psykiatrin.

- Jag tog en ny väg och jag skulle verkligen vilja råda alla i min situation att våga sig på något helt nytt. Jag har också nytta av mina gamla erfarenheter, när jag till exempel jobbade extra inom äldrevården fanns det en äldre farbror som inte ville bli ”lyft”, han var något dement och protesterade vid ”lyft”. När jag då sa till honom att – äh, vi tar traversen istället så sken han upp och kände sig lite mer hemma, med traversen så var det inte längre några problem, säger Ulf.

Text och foto: Jeanette Frykner