Skurup bygger framtidens skola: Hållbarhet och flexibilitet för skiftande behov

Grundtanken när Skurup bygger en ny skola är hållbarhet. Både med avseende på miljövänlighet och hållbarhet i dess bokstavliga bemärkelse. I hållbarhetsfilosofin ingår flexibiliteten i förhållande till pedagogernas och elevernas behov – nu och i framtiden. Ritningen vi ser är förslag på hur skolan vid Prästamossen i Skurup skulle kunna se ut.

-Vi tänker oss en skola som kan stå i 100 år, berättar Jane Bergman, VD för Skurup kommunala AB som är byggherre för projektet.

Naturen en del av byggnaden

Ritningarna vi ser föreslår en byggnad med kraftfulla linjer, som tre skepp placerade i en antydan till sofjädersform vid dammen på Prästamossen i centrala Skurup. Att ta in den omgivande naturen har varit en självklar prioritering för projektgruppen från dag ett:

-Ett av önskemålen från skolpersonalens sida har varit just att koppla ihop den vackra naturen med byggnaden och skapa utemöjligheter, till exempel i terrassform, där både undervisning och måltider kan ske, berättar Jane Bergman, som även säger att de fyra workshoparna tillsammans med skolpersonalen till stor del ligger till grund för utformningen av förslaget.

Vatten skapar stämning

Större delen av skolan vetter ut mot dammen. Tanken är att ljuset och stämningen som vattnet ger ska flöda med hjälp av ljusinsläpp genom hela byggnaden. Enligt samma princip ska vattnet vara synligt utifrån, även från den sida som inte är vänd mot dammen. Efter att ha gått in genom en välkomnande entré kommer vi rakt in i hjärtat av byggnaden. Skolpersonalen har lagt speciell vikt vid vuxennärvaron och har föreslagit att personalrummet placeras här.

Tryggheten viktig

- Det är bland annat med utgångspunkt i det fokus på trygghet som kommit fram i diskussionerna med skolpersonalen, som personalrummet planeras just här, berättar Jane Bergman.

Andra önskemål från personalen har varit gröna tak och en utomhusmiljö som bjuder in till aktivitet, med basketkorgar och pingisbord.

Flexibilitet som öppnar för framtiden

De tre huskropparna ger intryck av att vara tre skolor istället för en. Detta gör miljöerna mer överblickbara och att de känns tryggare. Inomhus, berättar Erika Brantvall från Liljewall arkitekter, finns det en rad olika ytor för varierande behov. Många av dem kommer att vara i hög grad anpassningsbara.

-I skolan kommer att finnas utrymmen där man kan skärma av för koncentration och eftertanke men också öppna ytor och miljöer för olika undervisningssituationer.

Detta innebär att byggnaden kommer att vara funktionell för alltifrån individuella behov till stora grupper.

-Vi vet inte idag vilka pedagogiska krav som kommer att ställas i framtiden. När vi bygger en skola bygger vi för en framtid där vi inte säkert vet vad som kommer att anses vara den perfekta skolan. Med flexibla utrymmen är vi så förberedda som möjligt på vad som eventuellt kommer, säger Erika Brantvall.

På www.skurup.se/nyaskolan uppdaterar vi informationen under byggets gång.

I nästa Inblick, som kommer ut under helgen vecka 6, berättar vi hur det gick till när kommunens elever tog fram ledorden som kommer att synas på väggen i skolan.