Gästbloggen: Ulrika Svedén

”Inte visste väl jag att jag var så bra på att sjunga!” Detta konstaterar en elev i ettan efter den nyligen genomförda konsertproduktionen ”Det blåser upp”, tillsammans med Sten och Sanna Källman. Att sätta tydliga gemensamma mål och sen sträva, skratta och ibland kämpa tillsammans för att nå dit och därefter kunna konstatera "Inte visste väl jag …" Att lägga det konstaterandet i sin livsryggsäck, att känna sig stärkt av vetskapen, att förstå att en är att räkna med … Så betydelsefullt det är.

Obligatoriskt - rätt eller fel?

Kulturskolan Gävle startade El Sistema hösten 2015, i samarbete med Sätra rektorsområde. Här arbetar vi nu med grundsärskolan samt alla klasser F-åk 3. Allt, förutom vår kör, ligger inom den ordinarie skoldagen och är därmed inte valbart för våra elever. Rätt eller fel – det kan vi vrida och vända på utifrån många olika aspekter, vilket vi också gör: Hur ska vi gå vidare med åk 4 till hösten? Vi vänder på alla stenar för att finna en hållbar lösning. Hållbar utifrån många aspekter: barnens musikaliska progression, lokaler på skolan, schemaläggning, El Sistema-pedagogernas scheman, lärarna på skolan, stadsdelens långsiktiga sociala mående och inte minst passionen och kärleken till barnen, skolan, musiken och samhället.

Ett flöde av funderingar

Vi är på ett stort rektorsområde med många elever, vi har för närvarande ca 500 barn igång, så matematiken blir enkel: det slukar stora resurser. Vi behöver fundera på om vi når vårt första mål: Alla ska med. Om inte – vad behöver vi förändra? Kan vi gå vidare utan att ha tagit det i hamn? Det är ett ständigt flöde av frågor, en del svårare än andra, men också en oändlig källa av glädje från barnen. Glada tillrop, kramar och kloka funderingar, oro och tårar och information som: ”Kolla – jag har tappat en tand! Jag tappade den när jag bet i läxboken.” Den här veckan har vi vårens sista Vänstay och vi avslutar som vi brukar med ett knytkalas. Det här tillfället är det som lockar allra flest besökare och stoltheten brukar vara stor över att få bjuda på sin mat.

Vikten av ett system

Vi har precis haft vår första gemensamma speldag med elever från Kulturskolan och El Sistema. Så roligt det var, och vad mycket vi lärde oss. Senare i vår spelar 2:or och 3:or med Gävle Symfoniorkester på två Nationaldagskonserter och vi avslutar terminen med att åka med 19 barn och lika många vårdnadshavare till Göteborg och lägret Side by Side. Dagar och veckor är glada, ibland lite trötta, men alltid varma.

”Hallå, hallå, hallåååå! Vi måste ha ett system här!” Orden kommer från en elev när vi spelar boomwhackers och hanterar C-durskalans toner. Tonernas namn sitter huller om buller på tavlan, så hur ska vi veta vad vi ska spela? Ett system behövs. El Sistema behövs. Vi är inte ensamma om att arbeta med barns bästa i sikte, verkligen inte. Men vi tror starkt på att göra det i El Sistemas namn.

Ulrika Svedén, pedagog och processledare El Sistema Gävle