Skip to main content

Frågvisa sjätteklassare får svar av forskarna

Pressmeddelande   •   Apr 24, 2013 07:55 CEST

Varför finns spindlar? Är rymden rund? Varför är inte alla snöflingor likadana? Kan man odla fram fyrkantiga tomater? Frågorna är många när sjätteklassare sätter forskarna i Levande frågelådan i arbete. Torsdag den 25 april i Aula Nordica får eleverna kluriga svar på sina funderingar.

Drygt 600 sjätteklassare och deras lärare från ett 20-tal skolor kommer att besöka Levande frågelådan. De flesta klasserna kommer från Umeås närområde, längst väg åker eleverna från Vilhelmina, för att delta i arrangemanget.

– Naturvetenskap är kul och barn är nyfikna. Det är denna kombination vi odlar i Levande frågelådan, säger Lennart Johansson, projektledare.

Många frågor om rymden

Sjätteklassarna har fått skicka in sina frågor i förväg. Många frågor handlar om rymden, människan, djur och natur. I Aula Nordica på Umeå universitet får eleverna sedan möta forskarna som svarar på ett urval av frågorna.
I forskarpanelen ingår Catarina Rudälv, matematiker, Patrik Norqvist, rymdfysiker, Bent Christensen, ekolog, Christian Bigler, geovetare, Magnus Wolf-Watz, kemist, Agneta Bränberg, elektronikexpert, och Stefan Jansson, växtforskare.
Moderator och konferencier är Staffan Ling.

Levande frågelådan är ett samarbete mellan universiteten i Umeå, Stockholm, Göteborg, Linköping, Uppsala och Lund samt Vetenskapsrådet.

Tid: 25 april kl 10-12 (efter frågestunden fikar och minglar barn och lärare i Brashörnan)

Plats: Aula Nordica, Umeå universitet

Läs mer om Levande frågelådan

Intresserade journalister är välkomna att delta!

För mer information, kontakta gärna:

Lennart Johansson, projektledare, teknisk-naturvetenskapliga fakulteten
Telefon: 090-786 64 78, 070-206 35 64
E-post: lennart.johansson@adm.umu.se


Umeå universitet
Umeå universitet är ett av Sveriges största lärosäten med drygt 36 000 studenter och 4200 anställda. Här finns internationellt väletablerad forskning och ett komplett utbud av utbildningar. Vårt campus utgör en inspirerande miljö som inbjuder till gränsöverskridande möten – mellan studenter, forskare, lärare och externa parter. Genom samverkan med andra samhällsaktörer bidrar vi till utveckling och stärker kvaliteten i forskning och utbildning.