Kompetensförsörjning av lärare: kartläggning, strategi och insatser

Utbildningsförvaltningen arbetar för att uppfylla målet att alla elever i Stockholms stads skolor ska undervisas av legitimerade lärare. Det görs genom en kompetenskartläggning, analys av resultatet samt framtagande av strategier och insatser.

Kompetenskartläggning Stockholms stad – juni 2014
Registreringen och verifieringen av lärares behörigheter för år 2013/2014 i kompetensverktyget KOLL har uppnått en verifieringsgrad på drygt 70 procent på förvaltningsnivå.

Kartläggningen är en viktig del som underlag för beslut om åtgärder för att nå målet att samtliga elever i Stockholms stads skolor undervisas av behöriga/legitimerade lärare ht 2015 enligt lagkravet. Det resultat som redovisas idag bygger enbart på verifierade uppgifter och kan ännu bara analyseras på verksamhetsnivå och inte på områdes- eller skolnivå. Det går i nuläget inte att göra jämförelser mellan skolor då ett antal skolor inte har tillräckligt hög verifieringsgrad. Ett större antal lärare väntar fortfarande på att få sin legitimation från Skolverket.

Definition av behörighet
Som behörig redovisas i kartläggningen den som fått legitimation eller har ett examensbevis där behörigheten framgår. De lärare som har en legitimation och som har undervisat mer än 8 år i ett ämne som saknas i examen kan från och med 2013-12-01 ansöka om utökad legitimation. De lärare som fått utökad legitimation har angett detta i KOLL. De som ännu inte fått den utökade legitimationen redovisas för närvarande som obehöriga i det ämnet/årskursen.

Se bifogade pdf:er nedan:
Behörighetsgrad lärare i gymnasieskolan
Behörighetsgrad lärare i grundskolan

Strategi och insatser
Utbildningsnämnden antog 2014-06-12 strategi för kompetensförsörjning av lärare. Strategin utgår från ett antal områden som var för sig och sammantaget bidrar till att utbildningsnämnden uppfattas som en attraktiv arbetsgivare för chefer, medarbetare och framtida medarbetare. Strategin pekar ut en långsiktig riktning inom de prioriterade områdena läraryrkets attraktivitet och status, attraktiv arbetsgivare, utvecklings- och karriärmöjligheter, arbetsmiljö och lön. Utifrån dessa prioriterade områden beslutar sedan utbildningsnämnden genom verksamhetsplanen om budgeterade insatser.

 Strategi för kompetensförsörjning av lärare

Det pågår sedan tidigare insatser för att alla elever i Stockholms stads skolor ska undervisas av legitimerade lärare, till exempel:

• Nära samarbete med lärarutbildningarna i länet (för närvarande ca 2800 lärarstudenter).
• Extra medel för ersättning till VFU-handledare.
• Samarbete med och finansiering av Teach for Sweden.
• Introduktionsprogram för nyexaminerade lärare med en mentor.
• Extra medel för att läsa Lärarlyftet II i matematik/no/teknik, svenska som andra språk, speciallärare, engelska yngre år och moderna språk.
• Medel för att läsa behörighetsgivande kurser för lärare som får legitimation på grund av erfarenhet men som inte har läst högskolekurser.
• Olika sätt att stimulera lärare att genom ytterligare högskolestudier bredda och fördjupa sin kompetens.

För mer information:
Astrid Norderfeldt, personalchef, 08-508 33 767
Håkan Edman, grundskoledirektör, 08-508 33 920
Jan Holmquist, gymnasiedirektör, 08-508 33 656