Bättre återkoppling till elever genom ny teknik

Det har talats mycket om Flipped classroom den senaste tiden, där läraren filmar genomgångar och låter eleverna se dem i förväg. Men filmkameran kan även användas i bedömningen. Katarina Lycken, på Östra Real, har filmat sina elevers muntliga presentationer och gett dem återkoppling direkt i filmerna.

 – För mig blev det bättre kommentarer och för eleverna blev det ett helt annat sätt att förstå vad de gjorde bra och mindre bra, säger Katarina Lycken.

Hon har använt annoteringsfunktionen i Youtube för att direkt lägga in kommentarerna där de är som mest relevanta. Nervöst och jobbigt att titta på sig själv tyckte eleverna, men samtidigt bra och lärorikt!

För Katarina blev det både lättare att kommentera och ge mer precis återkoppling när hon kunde titta på framträdanden i lugn och ro i efterhand. Eleverna kan sedan se exakt vad de gör där Katarina kommenterar.