Verktyg för självskattning nominerat till Årets välfärdsförnyare

Utbildningsförvaltningens Verktyg för självskattning är en av tre nominerade kandidater till Dagens Samhälles pris Årets Välfärdsförnyare.

Verktyg för självskattning hjälper skolor att bedöma och öka sin digitala mognad inom fem fokusområden. Projektet syftar till en förbättrad förståelse för hur digitala verktyg kan stödja det pedagogiska arbetet och ska leda till högre måluppfyllelse för eleverna.

– Jag tror att vi nomineras för att juryn tagit fasta på hur vi arbetar med hela processen, där skolorna får återkoppling på sina handlingsplaner och där vi även följer upp arbetet efter cirka fyra-fem månader. Det blir mer än bara ett IT-verktyg, säger Claes Johannesson, projektledare för Verktyg för självskattning.

Under snart ett år har två trededelar av Stockholms stads lärare genomfört en självskattning för att öka den digitala mognaden och den digitala användningen. Arbetet har genomförts i ett webbverktyg där skattningen utgår ifrån staden IT-strategi för ett bättre lärande.

Utifrån det skattade resultatet har därefter respektive arbets- eller ämneslag på skolan tagit fram en handlingsplan för hur arbetet ska genomföras för att öka den digitala mognaden och det digitala användandet. Samtliga grund- och gymnasieskolor ska genomföra skattningen.

– Utan tvivel är återkopplingen på skolornas handlingsplaner och den temperaturmätning av skolornas IT-mognad som detta innebär, det mest lyckade i hela upplägget, säger Claes Johannesson.

De fem fokusområdena i verktyget för självskattning är: digital kompetens, digitalt innehåll, samarbete och kommunikation, infrastruktur och uppföljning.

För mer information om utbildningsförvaltningens arbete med Verktyget för självskattning kontakta: projektledare Claes Johannesson, 08-508 327 04.