Mit Begeisterung und Offenheit zeigen die Mitglieder unserer Begrüßungsgilde Eltern und Kindern, die Louisenlund besuchen, das Gelände, die Häuser und berichten über das vielfältige Internatsleben, das Gildenangebot und die Gemeinschaft. Wie es ist, ein Internat zu besuchen, das können am besten die erzählen, die auch hier leben und lernen, die Schülerinnen und Schüler selbst.
Nur ein authentischer Redner ist ein erfolgreicher Redner. Unsere Schülerinnen und Schüler lernen von Anfang an, dass beruflicher Erfolg und Redegewandtheit sowie Überzeugungskraft Hand in Hand gehen – und das auf Deutsch sowie auf Englisch.
Mit ihren sportlichen Erfolgen sorgten Steffi Graf und Boris Becker in den 1980er und 90er Jahren für einen regelrechten Tennis-Boom. Während in vielen Vereinen nach dieser Zeit das Interesse an dem Sport stark nachließ, ist in Louisenlund die Nachfrage weiterhin groß.
Vor allem wohl sollen sich die Besucher in unserem Aufnahmezimmer in der Meierei auf dem Hof fühlen. Wenn Schülerinnen und Schüler sowie ihre Eltern den Bildungscampus Louisenlund kennenlernen, gehört das Aufnahmegespräch zwischen ihnen und unserem Aufnahmeteam dazu. Und damit sich Kinder, Eltern und unsere Lehrkräfte gerne hier aufhalten, wurde der Raum umfangreich renoviert.
Ob Grundschule, Juniorenstufe, Gymnasium, IB World School und Internat – beim digitalen Tag der offenen Tür konnten Eltern, Schülerinnen und Schüler, Großeltern sowie Interessierte und Neugierige das Universum an Bildungsmöglichkeiten und das Internat Louisenlund online kennenlernen.
Das hervorragende Abschneiden der plus-MINT Schüler aus Louisenlund belegt die hohe Qualität der plus-MINT Schüler aus Louisenlund Die erzielten Leistungen der Louisenlunder MINT-Talente können sich sehen lassen.
Die Arbeit und Grundausbildung im THW sind fester Bestandteil des Talentprogramms plus-MINT und des Lehrplans. Alle Teilnehmer des plus-MINT Programms legen nach zwei Jahren die THW-Grundausbildung ab.
RoboCup ist die Abkürzung für Robot Soccer World Cup. Bei den jährlich stattfindenden RoboCup-Weltmeis-ter-schaften treffen tausende Wissenschaftlerinnen, Wissenschaftler und Studierende aus der ganzen Welt aufeinander, um ihre Roboter-Teams gegeneinander antreten zu lassen. Auch im Louisenlunder Kutterschuppen bekamen unsere Schülerinnen und Schüler dieses Spektakel zu sehen.
Lernen findet nicht nur im Klassenzimmer oder am Schreibtisch statt. Für Louisenlund sind Exkursionen und praktische Erfahrungswerte ein fester Bestandteil des Lehr- und Lernkonzepts. Ausflüge bieten eine willkommene Abwechslung. Und sie ermöglichen eine intensivere Auseinandersetzung mit Lerninhalten.
Das Ganztagsgymnasium, Internat, die IB World School und die Grundschule Louisenlund veranstalten am Samstag, 13. Februar 2021 von 12 bis 18:45 Uhr einen digitalen Tag der offenen Tür. In interaktiven Online-Vorträgen und individuellen Online-Beratungen informiert Louisenlund Interessenten über die Louisenlunder Bildungsangebote und das Internat.
Im Sommer 2020 wurde das neue und einzigartige Lerngebäude der Louisenlunder Juniorenstufe eröffnet. Seitdem lernen und leben Schülerinnen und Schüler der 5. bis 8. Klasse mit Begeisterung in der offenen Lernlandschaft. Auch die Lehrenden der Juniorenstufe sind nach dem ersten Schulhalbjahr vom neuen Gebäude überzeugt.
Die Weichen für ein erfolgreiches Berufsleben werden zu Schulzeiten gestellt. Louisenlund ist sich dieser Verantwortung bewusst und unterstützt und berät junge Menschen bereits zu Schulzeiten bei der Vorbereitung auf ihr Berufsleben individuell und bestmöglich.
„Das Schloss, der Hafen und der gesamte Bildungscampus – Louisenlund ist einfach wunderschön,“ schwärmt Austauschschülerin Mia von der Stiftung Louisenlund. Die 15-Jährige lebt erst seit kurzem in Louisenlund und besucht die 10. Klasse der IB World School. Dabei hatte Mia ursprünglich einen Schüleraustausch in England geplant.
Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachkunde – der Stundenplan der knapp 70 Grundschülerinnen und Grundschüler in Louisenlund sieht in diesen Tagen aus wie immer, trotz Corona. Nur der Ablauf des Unterrichts hat sich verändert, denn mit den bundesweiten Schulschließungen sind die Kinder in ihr virtuelles Schulgebäude umgezogen.
Die Stiftung Louisenlund wandelt sich und wagt Neues. Mit der Vergrößerung der Schule verbinden wir eine umfangreiche Weiterentwicklung des Lernens und Lebens. Unser Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern die besten Voraussetzungen zu bieten, sich zu entwickeln und ihnen fachliche Kompetenzen für ihr späteres Leben an die Hand zu geben.
Am 4. Januar 2021 startete zuletzt ein Flug von Berlin nach Beirut, mit an Bord waren zahlreiche Kisten und Kartons mit Hilfsgütern für Menschen in Not - Menschen, darunter vor allem Kinder, die nach der verheerenden Explosion in der libanesischen Hauptstadt am 4. August 2020 Hab und Gut verloren haben. Hinter der Hilfsaktion stehen die Aid Pioneers, denen einige Alt-Louisenlunder angehören.
Wer an Segeln denkt, verbindet damit Sommer, zwei bis drei Windstärken, Sonne satt und einen strahlend blauen Himmel. Diese Vorstellungen machen unsere Segelgilde bei Schülerinnen und Schülern so beliebt. Doch die ambitionierten Seglerinnen und Segler trainieren auf dem Wasser noch weit bis in den Monat November hinein, erst dann werden die Boote abgebaut.
Es war die wohl bedeutendste Louisenlunder Veranstaltung des Schuljahres: die Schupo- und Herzog-Peter-Preis-Verleihung. Kurz vor Weihnachten hat die Stiftung auch in diesem Jahr den Herzog-Peter-Preis und die Schulpullover wieder an Schülerinnen und Schüler verliehen.
Auf unserem an der Schlei gelegenen Bildungscampus herrschen optimale Bedingungen für unsere Schülerinnen und Schüler zum Leben und zum Lernen. Seit über 70 Jahren bieten wir ein Universum an Möglichkeiten, um Talente zu entdecken und zu entfalten. Bei uns werden die Kinder zu starken und selbstbewussten Persönlichkeiten – in der Grundschule, dem Internat, Ganztagsgymnasium und der IB World School
Es duftet herrlich nach Honig im Atelier, auf den Heizplatten erwärmt sich langsam das Bienenwachs in den Töpfen. Unter dem Rühren der Schülerinnen und Schüler schmilzt das Naturprodukt, verflüssigt sich und kann dann zu einem pflegenden Lippenbalsam weiter verarbeitet werden.
