ÅWL Arkitekter startar podcast om lärmiljö

ÅWL Arkitekter lanserar nu Lärmiljöpodden som leds av arkitekten Louise Lindquist Sassene. En podd där hon med gäster från bland annat skolvärlden, byggbranschen och politiken lyfter allt som påverkar och skapar förutsättningar för den fysiska, sociala och pedagogiska miljön i det som, med elever och personal, är Sveriges största arbetsplats.

— Skolan är den plats där våra barn och unga tillbringar en stor del av sin uppväxt och en god lärmiljö är en grundläggande förutsättning för lärande. Att tillsammans med våra gäster lägga pusslet i hur vi ska skapa de bästa förutsättningar för en god lärmiljö är verkligen samhällsviktigt och grundläggande för vår demokrati. Jag tror att alla som har skolan som arbetsplats, bygger eller ritar lärmiljöer kommer kunna ta med sig något från vår podd, säger Louise Lindquist Sassene arkitekt och affärsområdesansvarig på ÅWL Arkitekter.

Med Lärmiljöpodden vill ÅWL Arkitekter skapa en plattform där de lyfter frågor kring lärmiljön, som är en stor del av våra barn och ungas vardag.

— Det här är perspektiv som alla skolhuvudmän måste beakta men som sedan Skolöverstyrelsen lades ned mer drivits av eldsjälar, säger Louise Lindquist Sassene.

Varje vecka under hösten pratar Louise med gäster om vad lärmiljö behöver vara och hur den kan planeras utifrån arkitektur, digitalisering, ekonomi, inkludering, hållbarhet, neurovetenskap, pedagogik, politik, psykologi, staden och tekniken, för att belysa hur allt hänger ihop.

Nya avsnitt av podden kommer varje onsdag med start den 30 september.

— Det blir en podcast full med kunskap att både lära och inspireras av men framförallt ett sätt att lyfta vikten av samverkan. Pusslet måste vi lägga tillsammans och med våra barn, något annat har vi inte råd med, säger Louise Lindquist Sassene.

Louise Lindquist Sassene är arkitekt med över 20 års erfarenhet och affärsområdeschef för samhällsfastigheter på ÅWL Arkitekter. Louise startade även nätverket Opinion bygga skola tillsammans med Forum Bygga Skola i samverkan med Skolhusgruppen och flera större arkitektföretag och byggherrar 2018. Hon är specialiserad inom digitalisering av lärmiljöer och drivande i frågor som handlar om trygghet och inkludering.