Akademiska Hus student- och forskarundersökning

Dokument -

Akademiska Hus student- och forskarundersökning

Under oktober 2011 genomförde Akademiska Hus en större studie där nära 10 000 studenter och forskare vid tio lärosäten runt om i landet berättar om hur de ser på sina lokaler och vilken typ av service och utbud de vill se i anslutning till lärosätet.
go to media item
Licens:
Creative Commons erkännande
Med en Creative Commons-licens, behåller du din upphovsrätt men tillåter andra människor att kopiera och distribuera ditt verk under förutsättning att de erkänner dig som upphovsman. Du tillåter andra att kopiera, distribuera, visa och framföra verket, samt att skapa bearbetningar av det.
Filformat:
.pdf
Ladda ner

Ämnen

Kategorier

Kontakter

Relaterat innehåll

  • En global arkitekt och 10 000 akademiker om framtidens kunskapsmiljöer

    Med utgångspunkt i USA, Haiti, Japan & Sydafrika berättar idag arkitekten Cameron Sinclair hur svenska lärosäten kan arbeta med social hållbarhet och humanitär design för att skapa kunskapsmiljöer. På dagens seminarium ”Kunskapsmiljöer för hela människan” presenteras också Akademiska Hus nationella student- och forskarundersökning på temat vad campus kan erbjuda utöver utbildning och forskning.

  • En global arkitekt och 10 000 akademiker om framtidens kunskapsmiljöer

    Med utgångspunkt i USA, Haiti, Japan & Sydafrika berättar idag arkitekten Cameron Sinclair hur svenska lärosäten kan arbeta med social hållbarhet och humanitär design för att skapa kunskapsmiljöer. På dagens seminarium ”Kunskapsmiljöer för hela människan” presenteras också Akademiska Hus nationella student- och forskarundersökning på temat vad campus kan erbjuda utöver utbildning och forskning.

  • Seminarium i Lund: Så skapas miljöer för nobelpristagare

    Seminarium i Lund: Så skapas miljöer för nobelpristagare

    Den fysiska utformningen av våra universitet och högskolor är viktig för hur framgångsrika svenska forskare, studenter och lärosäten blir. I förlängningen påverkar miljön hur Sverige står sig som kunskapsnation. Vid ett seminarium fredagen den 20 januari diskuterades detta med bland andra Ola Thufvesson som forskat om nobelpristagares kunskapsmiljöer och miljöminister Lena Ek.

  • En global arkitekt och 10 000 akademiker om framtidens kunskapsmiljöer

    Med utgångspunkt i USA, Haiti, Japan & Sydafrika berättar idag arkitekten Cameron Sinclair hur svenska lärosäten kan arbeta med social hållbarhet och humanitär design för att skapa kunskapsmiljöer. På dagens seminarium ”Kunskapsmiljöer för hela människan” presenteras också Akademiska Hus nationella student- och forskarundersökning på temat vad campus kan erbjuda utöver utbildning och forskning.

Fyll i din epostadress för att följa Akademiska Hus

När du väljer att skapa ett konto och följa ett nyhetsrum kommer dina personuppgifter behandlas av oss och av ägaren av nyhetsrummet för att du ska kunna motta nyheter och uppdateringar enligt dina bevakningsinställningar.

För att läsa mer om detta, var vänlig läs vår Integritetspolicy som berör vår behandling av dina personuppgifter, och Integritetspolicy för Contacts som berör behandlingen av dina personuppgifter från ägaren av nyhetsrummet du följer.

Vänligen notera att våra Användarvillkor gäller alla våra tjänster.

Du kan dra tillbaka ditt samtycke när som helst genom att avregistrera dig eller genom att ta bort ditt konto.
Kolla din inkorg

Mejl skickat till __email__. Klicka på länken i mejlet för att följa Akademiska Hus.

Okej