Ny statistik visar positiv utveckling för högstadieskolan Bengtsgården

Skolverkets nya statistik med betygsresultat för årskurs 9, visar på en mycket positiv utveckling för Bengtsgårdens högstadium. Andelen elever som nått målen i respektive ämne har ökat inom samtliga ämnen, utom i ett (moderna språk). Det genomsnittliga meritvärdet[1] har ökat från 193,8 (2011) till 203,2 (2012).

-        Den positiva utvecklingen beror på en gedigen lärarinsats. Genom en medveten satsning och hårt arbete har vi åstadkommit en resultatförbättring som gör att vi får de bästa meritvärdena på 10 år, säger rektor Hege Arola

-        Det här är ett långsiktigt arbete som nu ger frukt och utvecklingsarbetet kommer att fortsätta, säger utbildningschef Carl-Göran Strutz.

Skolverkets statistik bygger på betygs- och resultatuppgifter från och med 1999.

Statistiken för Bengtsgården hittar du här:

http://siris.skolverket.se/reports/rwservlet?cmdkey=common&geo=1&report=gr9_jmftid&p_kommun_kod=1460&p_skol_id=561704

I jämförelse så ligger det genomsnittliga meritvärdet under riksgenomsnittet (211,4) och genomsnittet för Västra Götalan (207,9). I Dalsland är de genomsnittliga meritvärdena: Bengtsfors 203,2, Dals Ed 188,6, Färgelanda 190, Mellerud 181,4 och toppas av Åmål på 211.  

När det gäller andelen elever som är behöriga till yrkesprogram och högskoleförberedande program är andelen högre i Bengtsfors än i både länet och riket i genomsnitt.

Frågor med anledning av pressmeddelandet besvaras av rektor Hege Arola, telefon 0531-52 62 23 eller via e-post hege.arola@bengtsfors.se alternativt utbildningschef Carl-Göran Strutz, telefon 0531-52 62 05 eller via e-post carl-goran-strutz@bengtsfors.se.

För Bengtsfors kommun

Sofia Magnusson
Kommuninformatör

[1] Meritvärdet utgörs av summan av betygsvärdena för de 16 bästa betygen i elevens slutbetyg (G=10, VG=15 och MVG=20). Det möjliga maxvärdet för varje enskild elev är 320 poäng. Det genomsnittliga meritvärdet beräknas för de elever som fått betyg i minst ett ämne. Eleverna sammanlagda poäng divideras med antal elever som fått betyg i minst ett ämne.