Ny undersökning: AI är nu ett etablerat men ifrågasatt verktyg för lärare
Bonus och tre nordiska systerorganisationer i Finland, Norge och Danmark har gemensamt genomfört en undersökning av lärares användning av generativ AI i skolan. Resultaten visar både att AI har blivit ett väletablerat verktyg i undervisningen och att lärarna tror att användningen kommer att öka framöver.