Lusten att förstå - om lärande på människan villkor! med Peter Gärdenfors

Vi föds med en naturlig vilja att lära; motivationen kommer inifrån. Det bästa lärandet uppnår vi när vi ser meningsfulla sammanhang. Föreläsare: Peter Gärdenfors är professor i kognitionsvetenskap. Hans forskning handlar bland annat om hur språket får sin betydelse och hur människor skapar nya begrepp. Han har skrivit flera böcker. Den senaste är ”Lusten att förstå: Om lärande på människans villkor”. För skolan är det en stor utmaning att skapa förståelse hos eleverna och att vidmakthålla deras lust att lära. I ett fungerande utbildningssystem drivs eleverna av sin inre motivation och de söker sig självmant mot en förståelse av omvärlden. Som pedagog har man mycket att vinna på att ta hjälp av de processer som är aktiva i elevens naturliga lärande. I Lusten att förstå diskuterar Peter Gärdenfors vad lärande är, hur förståelse skapas och vilka processer i hjärnan som är inblandade i lärande, minne och motivation. Han undersöker hur undervisning kan organiseras så att barns förståelse ökar och beskriver bl.a. lekens, berättandets och visualiseringens betydelse. Han visar också hur datorer och andra former av teknik kan stödja lärandet. Våra hjärnor älskar berättelser: Peter Gärdenfors menar att det är när vi verkligen förstår hur saker och ting hänger ihop, som vi minns och lär oss på riktigt. – Det är naturligt för oss att använda berättelseformen för att förmedla orsakssammanhang. I vardagen handlar det om vem som gjorde vad och varför. Midsommarpris Fram till 30/6 395 kr ex moms (ord 525 kr ex moms) Boka tidigt-pris Från 1/7 till 15/9 445 kr ex moms (ord 525 kr ex moms)