I Burlövs förskolor vill vi erbjuda alla barn en trygg och omtänksam miljö. Det är under de första sex åren grunden läggs för barnets framtida lärande. Därför är det så viktigt att barnet får vara med och forma sin egen väg–och att vi vuxna finns där som stöd, vägledare och medforskare. I våra förskolor börjar lärandet i leken. Och det är ingen slump–det är precis så som barn utvecklas allra bäst.
Att bygga en stark lärande organisation kräver att vi ser kompetensutveckling som en naturlig och integrerad del av vårt kvalitetsarbete. Inom utbildningsförvaltningen har vi därför utvecklat en modell där våra egna medarbetare tar en aktiv roll i fortbildningsdagar. Resultatet? En inspirerande dag fylld av kunskapsutbyte, professionell utveckling och även en och annan aha-upplevelse.
I kommunens skolor kan lärarna få stöd av ett särskilt Kvalitetsteam för att utveckla undervisningen. Teamet består av tre lärare och två lektorer. De hjälper lärarna att planera, genomföra och utvärdera undervisningen utifrån varje elevs behov. Genom samarbetet får lärarna nya verktyg och strategier som stärker undervisningen och bidrar till ökat engagemang hos eleverna och förbättrade resultat.
I Burlöv pågår ett ständigt arbete med att utveckla undervisningen. Efter medverkan i forskningsprogrammet IFOUS har de visat att kollegiala samtal och starkt ledarskap kan göra stor skillnad för skolutvecklingen. Genom att skapa en kultur där lärare och rektorer samarbetar och ständigt reflekterar över sin undervisning har de skapat bättre möjligheter för eleverna att nå framgång i sitt lärande.
Arbetsmarknadsminister Mats Persson besökte Burlöv för att få inblick i kommunens insatser för att skapa arbetsmöjligheter för unga och vuxna. Han fick insikt i utbildningar, arbetsmarknadsinitiativ och engagerade sig i en bordtennismatch med eleverna på Vårboskolan.
En anledning till att niondeklassarnas gymnasiebehörighet ökat och nu är över rikssnittet är att kommunen har skapat en gemensam utvecklingsmodell som stärker både elever och lärare. Man har också medverkat i ett forskningsprogram där skolorna arbetat fram en metodik som anpassar undervisningen efter individuella elevbehov, vilket har gett hela klassen bättre förutsättningar att nå målen.
Burlövs kommun växer snabbt, vilket medför ett ökat behov av skol- och förskoleplatser. För att möta detta bygger kommunen nu flera nya skolor och förskolor, anpassade för att ge barn och unga trygga och moderna utbildningsmiljöer. Med satsningar som en ny F-6-skola och en grönskande förskola i centrala Arlöv vill kommunen säkerställa goda lärandemiljöer och fortsätta förbättra skolresultaten.
Den senaste mätningen av elevernas meritvärden i Burlöv visar på goda resultat. Elevernas meritvärden i sjätte klass är de bästa sedan mätningarna startade 2018. Svenshögskolans rektor Pia Tullgren och Tågarpskolans rektor Inger Ljungbro Bengtsson berättar att lärarna är den viktigaste framgångsfaktorn men det är också viktigt att analysera elevernas kunskapsluckor och satsa på individuellt stöd.
Nu har antagningen startat till en ny, unik utbildning på Komvux i Burlöv med nästan garanterad möjlighet till jobb. Bad- och friskvårdsvärd är en yrkesutbildning som kan sökas av alla som bor i Skåne. Utbildningen startar i januari 2025 och efter drygt ett år är man klar som bad- och friskvårdsvärd, lagom till att badsäsongen drar igång.
Burlövs kommun bjuder in till det första spadtaget för en ny F-6 skola den 1 oktober 2024, där 20 förskolebarn från Arlöv och Åkarp deltar med sina små spadar. Skolan ska rymma 600 elever och främja aktivt lärande med innovativa inslag.
Tågarpskolans utbyggnad invigdes den 5 september med sång och glass. Nya klassrum, fritidsytor, skolkök, bibliotek och en klätterlabyrint tillkom. Kristoffer Daag (L), ordförande för Utbildnings- och kulturnämnden hyllade elever och personal för skolans framsteg och goda resultat under byggperioden.
Maria Söderling är anställd som lektor i Burlövs kommun med fokus på literacyutveckling. Nu har hon disputerat med sin avhandling "Elever erfar och representerar världen visuellt". Åtta mellanstadielärare i Burlövs kommun och deras elever har medverkat i avhandlingen. På olika sätt har lärarna utforskat hur undervisning kan utformas när elever fotograferar, redigerar och samtalar om fotografier.
Tågarpskolans utbyggnad har nått en milstolpe med takläggning, och detta firades med en taklagslunch för projektets arbetare och kommunala tjänstemän. Utbyggnaden innebär en större skolrestaurang och fler klassrum för att möta den ökande efterfrågan på skolplatser. Arbetet på skolan förväntas vara klart till höstterminens start 2024.
Under hösten startar måltidsenheten i Burlövs kommun upp ett nytt, spännande innovationsprojekt. Det handlar om hydroponisk odling – det vill säga odling helt utan jord. Nu kan kommunens förskolor, skolor och särskilda boenden odla grönsaker inomhus och använda i sitt pedagogiska arbete.
Den 12 oktober anordnas en spännande jobbmässa i Burlöv Center, där vi går samman med flera kommuner i närregionen för att ge både arbetssökande och arbetsgivare en möjlighet att hitta varandra. Mässan är ett samarbete mellan Burlövs kommun, Vellinge kommun, Lomma kommun, Kävlinge kommun och Staffanstorps kommun och arrangeras i samverkan med Arbetsförmedlingen och Burlöv Center.
I Burlövs kommun sparas inte på skolmat. Kommunen satsar istället på måltidsutveckling med eleverna. Mängden mat som slängs är nere på mycket låga nivåer. Vi mäter näringsinnehåll vid produktion. Viktigare är att mäta mängden mat som hamnar i barns och ungdomars magar. För om merparten av en portion slängs, så spelar dagsbehov och näringsinnehåll ingen roll.
Internationella Engelska Skolan (IES) etablerar sig i Burlövs Kommun. I tillväxtområdet centralt i Burlöv uppför Hemsö Fastighets AB skolan för 600 elever i årskurs F-9. Liksom kommunala ny Västervångskolan är läget optimalt i Burlöv, som inom kort får pendeltågstrafik. Båda skolorna behövs i kommunen som räknar med att öka från 20.000 till 37.000 invånare år 2050.
Samarbetet mellan Burlövs kommun och kommunens näringsliv utvecklas. 32 företagspass för 200 elever i 5 bussar under 2 dagar är grunden för en satsning för att ge elever i årskurs 8 bredare insikt i olika yrken och branscher. Yrkesbussen åker på turné i kommunen för att inspirera och motivera eleverna i årskurs 8 att göra sina val till gymnasieutbildning och framtida yrken.
Yrkesbussen är två dagars samarbete mellan skolan och näringslivet i Burlöv. Flera studiebesök genomförs hos många av kommunens företagare i olika branscher. Yrkesbussen syftar till att ge elever i högstadiet inspiration och motivation för framtida yrkesval och utbildningar.
Två spännande exempel på hur Burlövs kommun arbetar med FN:s barnkonvention är vid utbyggnaden av Tågarpskolan och projekteringen av Rusthållaregårdens förskola i Arlöv. I dessa projekt har barn fått vara delaktiga i planeringen.