Blogginlägg —
Kan vi göra det enklare att upptäcka synproblem i skolan?
I dagsläget innefattar hälsobesöket i förskoleklass en synkontroll. Det primära syftet med denna kontroll är att upptäcka eventuell amblyopi – ett tillstånd där synen på ett öga inte utvecklas normalt. Refraktionsfel och skelning är exempel på tillstånd som, om de inte korrigeras, kan leda till amblyopi1. Om amblyopi inte upptäcks och behandlas redan under barndomen, före tio års ålder, blir den bestående.2
Inga obligatoriska synkontroller efter förskoleklass –risk för att närsynthet missas
Efter förskoleklass genomförs synkontroller vanligtvis endast vid behov3. Förekomsten av närsynthet (myopi) ökar med åldern, medan översynthet (hyperopi) och astigmatism förblir relativt oförändrade. Barn som utvecklar närsynthet riskerar att inte få detta upptäckt förrän synfelet är så uttalad att barnet själv märker den.2
Idag vet vi att närsynthet kan bromsas med myopibehandlande glasögon och kontaktlinser.4-6
Forskning visar att risken för framtida ögonsjukdomar ökar ju högre graden av närsynthet är, vilket gör tidig upptäckt särskilt viktig.7
Ett material som uppmuntrar barn att testa själva
För att öka medvetenheten om närsynthet hos barn har BARNSYN i samarbete med Synoptik utvecklat en syntavla* i affischformat – ett enkelt verktyg för att barn själva ska kunna testa sin syn i skolmiljö. Affischen kan enkelt sättas upp i ett klassrum, en korridor eller annan gemensam yta, där barnen på ett lättsamt sätt kan kontrollera sin syn. Den innehåller tydliga instruktioner för hur testet ska genomföras och de barn som inte ser texten tydligt uppmanas att kontakta skolsköterskan för vidare hjälp.
Materialet består av:
•2 x Affisch med syntavla
•2 x Klistermärke att fästa på golvet för att markera avståndet mellan barnet och tavlan
•Måttband
•Följebrev med instruktioner
Materialet är kostnadsfritt för kommuner att beställa och har redan skickats ut till 200 skolor från Umeå i norr till Malmö i söder.
BARNSYN - ett initiativ för bättre ögonhälsa hos barn
BARNSYN är ett initiativ från HOYA Vision Care och CooperVision Nordic som syftar till att öka kunskapen och medvetenheten om barns ögonhälsa. Genom projektet vill vi lyfta vikten av att upptäcka, korrigera och behandla synfel hos barn, samt informera om de möjligheter som finns tillgängliga för barn och unga.
Vår förhoppning är att BARNSYN och detta material ska bli ett stöd för elevhälsans arbete och bidra till att fler barn får den hjälp de behöver – i tid.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
*Endast för utbildning och ökad medvetenhet. Materialet är inte avsett eller godkänt för användning som medicinteknisk produkt. Vid oro kring synen bör man alltid vända sig till en kvalificerad ögonvårdsspecialist.
Referenser:
1.https://vardpersonal.1177.se/kunskapsstod/kliniska-kunskapsstod/remiss-efter-synprovning-i-forskoleklass-inom-elevhalsans-medicinska-insats/?selectionCode=profession_specialiserad_vard, Oct 2025.
2.https://kunskapsguiden.se/globalassets/globala-block/vagledning-for-elevhalsa/specifika-halsoundersokningar--vagledning-for-elevhalsa.pdf, Oct 2025.
3.https://kunskapsguiden.se/omraden-och-teman/barn-och-unga/vagledning-for-elevhalsa/halsobesok-och-halsokontroller/, Oct 2025.
4.Chamberlain P, Hammond DS, Arumugam B, Bradley A. Six-year cumulative treatment effect and treatment efficacy of a dual focus myopia control contact lens. Ophthalmic Physiol Opt. 2024; 44: 199–205.
5.Lam, C.S.Y., Tang, W.C., Zhang, H.Y., Lee, P.H., Tse, D.Y.Y., Qi, H., Vlasak, N. and To, C.H., 2023. Long-term myopia control effect and safety in children wearing DIMS spectacle lenses for 6 years. Scientific reports, 13(1), p.5475.
6.Si JK, Tang K, Bi HS, Guo DD, Guo JG, Wang XR. Orthokeratology for myopia control: a meta-analysis. Optometry and Vision Science. 2015 Mar 1;92(3):252-7.
7.Bullimore, Mark A. MCOptom, PhD, FAAO1*; Brennan, Noel A. MScOptom, PhD, FAAO2. Myopia Control: Why Each Diopter Matters. Optometry and Vision Science 96(6):p 463-465, June 2019.
