Språkstörning (DLD - Developmental Language Disorder)

Introduktion

Språkstörning, eller Developmental Language Disorder (DLD), är en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning som påverkar förmågan att utveckla och använda språk. DLD kan innebära svårigheter med att förstå tal, bilda meningar, hitta rätta ord eller använda grammatisk struktur. Tillståndet är vanligt och uppskattas påverka ungefär 7% av alla barn i skolåldern.

Vad är språkstörning/DLD?

DLD är en diagnos som innebär bestående språkliga svårigheter som inte kan förklaras av andra faktorer, såsom hörselnedsättning, intellektuell funktionsnedsättning eller bristande språkexponering. Barn och vuxna med DLD kan ha svårt att:

• Förstå och tolka språk.
• Bygga meningar och använda grammatiska regler.
• Hitta rätta ord och uttrycka tankar.
• Följa instruktioner, speciellt om de är långa eller komplexa.

Orsaker och riskfaktorer

Orsaken till DLD är inte helt fastställd, men forskning tyder på en kombination av genetiska och miljömässiga faktorer:

• Genetik: Språkstörning tenderar att vara ärftlig.
• Hjärnans utveckling: Skillnader i hjärnans språkcentrum kan spela en roll.
• Miljöfaktorer: Begränsad språklig stimulans kan påverka men är inte en ensam orsak.

Diagnos och utredning

Diagnosen DLD ställs oftast av logopeder genom en omfattande språkutredning som inkluderar:

• Språktester: För att bedöma ordförråd, grammatik och språkförståelse.
• Observationer: Både i strukturerade tester och i vardagliga samtal.
• Anamnes: Information om barnets språkutveckling från föräldrar och pedagoger.

Behandling och stöd

DLD är en bestående diagnos, men tidiga insatser och anpassningar kan hjälpa personer att utveckla strategier för att hantera sina svårigheter.

Vanliga behandlingsmetoder

• Logopedisk träning: Hjälper barn att utveckla sitt språk genom lek, bilder och övningar.
• Språkstöd i skolan: Anpassade undervisningsmetoder, extra tid och tydliga instruktioner.
• Alternativa kommunikationshjälpmedel: T.ex. bildstöd och tecken som stöd.
• Familjestöd och strategier: Föräldrar kan få vägledning om hur de kan stötta barnets språkutveckling i hemmet.

Aktuell forskning

Ny forskning inom DLD fokuserar på:

• Genetiska studier för att förstå arvets roll i språkutveckling.
• Neurovetenskapliga studier av hjärnans språkbearbetning.
• Effektiva undervisningsstrategier för att hjälpa elever med DLD.

Avslutning

DLD är en ofta ouppmärksammad diagnos som kan påverka hela livet, men med rätt stöd och strategier kan personer med DLD utveckla starka kommunikativa färdigheter. Tidig upptäckt och insatser är avgörande för att skapa bättre förutsättningar i skola, arbetsliv och sociala sammanhang.

Vill du lära dig mer om språkutveckling och stöd? Besök vår blogg och upptäck vårt sortiment av anpassade hjälpmedel.

Källor

• Leonard, L. B. (2014). Children with Specific Language Impairment. MIT Press.
• Bishop, D. V. M. (2017). "Developmental Language Disorder: Terminology and Definitions." Journal of Child Psychology and Psychiatry.
• Royal College of Speech and Language Therapists (RCSLT). "What is Developmental Language Disorder (DLD)?" https://www.rcslt.org
• National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD). "Language Disorders in Children." https://www.nidcd.nih.gov
• World Health Organization (WHO). (2021). "Language Development Disorders Fact Sheet." https://www.who.int