Dokument -
Remissvar över Delegationen för jämställdhet i skolans - DEJA - slutbetänkande Flickor, pojkar, individer- om betydelsen av jämställdhet för kunskap och utveckling i skolan (SOU 2010:33).
Delegationens analyser och diskussioner är intressanta, men ger tyvärr få förklaringar till varför förhållandena i skolan inte förändrats trots massiva insatser på jämställdhetsområdet sedan mitten av 1970-talet. Vi anser att större intresse borde ha lagts ned för att undersöka skälen till den långsamma utvecklingen för jämställdheten i skolan.
go to media item
- Licens:
- Medieanvändning
Innehållet får laddas ner, användas och delas i olika mediekanaler av t.ex. journalister, bloggare, krönikörer, opinionsbildare etc., i syftet att förmedla, redogöra för och kommentera ert pressmeddelande, inlägg eller information, så länge innehållet används oförändrat och i dess helhet. Upphovsmannen ska anges i den omfattning och på det sätt god sed kräver (vilket bl.a. innebär att fotografer till bilder nästan alltid måste anges).
- Filformat: