Varje år delas priset för Årets bästa digitala läromedel och Årets inspiratör ut på konferensen Framtidens Läromedel. I år är Gleerups interaktiva böcker en av fyra nominerade.
Som ett led i att göra Gleerups digitala lärverktyg tillgängliga för så många lärare och elever som möjligt, inleds nu ett samarbete med Skolfederationen. Syftet med Skolfederation är att underlätta skolornas användning av digitala tjänster och läromedel genom en gemensam inloggningstjänst.
På Framtidens lärande möts skola, myndigheter, politiker, forskare, IT-branschen och producenter av digitala lärverktyg för erfarenhetsutbyten och samtal om skolans utveckling med stöd av IT. De två dagarna på Stockholm Waterfront är fyllda av inspirationsmöten, seminarier och workshops. Gleerups deltar i Framtidens lärande både som arrangör av flera seminarier och som utställare.
Under senhösten och våren testar 13 olika skolor Gleerups interaktiva böcker för skolår 7-9 i ett så kallat pilotprojekt. Karl-Oskarskolan är med och utvecklar Gleerups interaktiva böcker. Eleverna har svårt att enas om vilken som är den enskilt bästa funktionen i de digitala lärverktygen. De individuella möjligheterna gör att varje elev studerar på det sätt som passar henne eller honom bäst.
Karl-Oskarskolan är en grupp av friskolor som finns på flera olika orter i landet. Just nu deltar de i ett pilotprojekt där flera skolor testar och är med och utvecklar Gleerups interaktiva böcker för skolår 7-9. Både elever och lärare är nöjda med den struktur och flexibilitet som den interaktiva ger.
Skolriksdagen är en mötesplats för diskutera skolans framtidsfrågor. Årets Skolriksdag är den 14:e i ordningen och temat i år är ”styrning, ledarskap, resultat”. Gleerups finns också på plats den 6-7 maj. Vill du träffa oss finns vi bland utställarna i monter 4.
För Karl-Oskarskolan är digitala hjälpmedel en självklar del i verksamheten och vägen till måluppfyllelse. Tillsammans med Gleerups utvecklar man interaktiva böcker som är både individuellt anpassade och flexibla och samtidigt leder eleverna mot styrdokumentens mål. På SETT-dagarna den 17-18 april berättar Per-Ola Jacobsson och Ola Brorsson från Karl-Oskarskolan om samarbetet.
Elva skolor, från Lund i söder till Umeå i norr, är nu igång och testar, utvärderar och bidrar till utveckling av Gleerups interaktiva böcker för högstadiet.
Under oktober och november kunde du som lärare vara med och drömma när du besökte oss på någon av de stora skolmässor eller på gleerups.se. Drömmen kunde handla om något som berörde dig själv, din klass, din skola, eller dina tankar om framtidens läromedel. Bara drömmen berörde ditt yrke så kunde den egentligen handla om vad som helst.
En självklarhet? Ja, eller i alla fall något som borde vara det. Vi pratar om lärarnas rätt att själva bestämma vilka läromedel de vill använda i sin undervisning. Lärarnas riksförbund har nyligen publicerat rapporten Makten över läromedlen – Lärarnas möjlighet att styra över läromedlen i undervisningen.