Under Almedalsveckan är Gleerups med och möjliggör ett så kallat TeachMeet, ett informellt möte för lärare, av lärare. Det här blir första gången som ett TeachMeet arrangeras i Almedalen och intresset är mycket stort.
Debatten om skolans digitalisering har aldrig varit större men få diskuterar om de investeringar som nu görs ger resultat och sker på ett jämlikt sätt. Under årets Almedalsvecka arrangerar Gleerups ett seminarium på temat, ”Skolan digitaliseras. Blir det bättre för alla? Ett samtal om framtidens lärande och lärverktyg.”
Barnperspektivet i socialt arbete behöver utvecklas visar aktuell forskning som nu presenteras i nya boken Barnperspektiv i socialtjänstens arbete.
Gleerups projekt, Arbetsplatsförlagt lärande, tilldelas 1 015 000 kronor i Post- och telestyrelsens åttonde innovationstävling, Från studier till arbete.
Gleerups går nu in som partner till Guldtrappan, en nyinstiftad utmärkelse som ska inspirera kommuner och andra skolhuvudmän till digitala lyft i skolan.
Många av landets elever kan numera göra läxan även i mobilen. Skolan digitaliseras och en-till-en-satsningarna, en dator till varje elev, sprider sig som en löpeld över landet vilket innebär att snart varje elev har tillgång till moderna verktyg i sin skolvardag. Idag finns också ett stort utbud av digitala läromedel. Gleerups har ett utbud av mer än 150 interaktiva böcker.
Svenska barns läsförståelse aktualiseras i högsta grad av den senaste tidens rubriker i media. Nu lanserar Gleerups en helt ny läromedelsserie för låg- och mellanstadiet skapad utifrån aktuell språkforskning: Prima svenska.
Gleerups är nominerad till utmärkelsen Columbi Ägg 2013. Priset är instiftat av Dagens Samhälle och belönar bästa kampanj för effektiv reklam riktad till beslutsfattare inom den offentliga marknaden.
Metoden Att skriva sig till läsning sprider sig som en löpeld genom svenska klassrum i skolans tidigare år. Metoden handlar om att lära sig läsa genom att skriva på dator eller surfplatta. I den nya boken "Att skriva sig till läsning" beskrivs hur metoden didaktiskt har gestaltats i Sandvikens kommun där man redan 2003 införde arbetssättet, först i liten skala och sedan i hela kommunen.
Från och med idag är alla Gleerups digitala lärverktyg plattformsoberoende, mer användarvänliga och har nya funktioner vilket innebär många fördelar för Sveriges alla elever och lärare. – På Gleerups jobbar vi hela tiden med att utveckla och förbättra vårt digitala erbjudande. Vi gör det i nära samarbete med elever, lärare och skolledare runt om i landet, säger Marcus Ander, konceptutvecklare.
På måndag deltar Gleerups i ett erfarenhetsutbyte tillsammans med Skolfederationen och Sundsvalls kommun som ett led i samarbetet kring utvecklingen av en gemensam inloggning i digitala lärverktyg. Sedan hösten 2013 har Gleerups varit delaktig i ett projekt tillsammans med Skolfederationen med målet att skapa en enklare gemensam inloggning i digitala lärverktyg.
Den tredje upplagan av "Lärande bedömning" har utökats med ytterligare exempel på forskning om formativ bedömning, tillsammans med förslag på hur man kan arbeta med exempelvis återkoppling och kamratbedömning, men framför allt finns ett tydligare fokus på det som kallas för ett ”formativt förhållningssätt”. Den innehåller dessutom en diskussion om nationella prov, likvärdighet och sambedömning.
