Gå direkt till innehåll

Senaste nyheterna

Utvalda nyheter

Utvalda nyheter

  • Framtidens kompetens skapas inte bara i klassrummet – nu krävs satsningar utanför skoltid

    Debatt: Framtidens techkompetens skapas inte bara i klassrummet

    Tillsammans med TechSverige, Kodcentrum, Pink Programming och Linköping Science Park uppmanar Hello World! regeringen att ge STEM-delegationen ett uppdrag: skapa ett nationellt finansierat program för fritidsbaserat STEM-lärande. Sverige har aktörerna och efterfrågan – det som saknas är stabila villkor för det lärande som redan når nästan 10 000 barn och unga varje år utanför skolan.

  • Verksamhetsberättelsen för 2025 är nu klar!

    Under 2025 har vi nått fler barn och unga än tidigare och gjort det på ett sätt som är både mer skalbart och kostnadseffektivt. Läs mer om hur vi, tillsammans med våra partners och kursledare, har gjort det i vår sprillans nya verksamhetsberättelse!

    Omslagsbild på Hello World!s verksamhetsberättelse
  • Barn i Hallunda kan utforska kodning på kostnadsfria kurser med start i januari

    Hello World! erbjuder kostnadsfria After School-kurser i programmering på Hallunda Bibliotek för barn 8–12 år. Kurserna hålls torsdagar från 23 januari till 20 februari och inkluderar spår som Scratch, Minecraft och Webbstudio, ledda av teknikstudenter. 93 % av deltagarna har känt ökad trygghet inom digitalt skapande. Anmäl dig hos Sam på Hallunda Bibliotek.

Sociala medier

”Det är alltid roligt att bli påmind om hur många olika sätt samma uppgift kan lösas på!” Orden tillhör Alma Öhlin, en av våra fantastiska Hello World!-ledare som i sommar håller i vår lärarkurs tillsammans med Göteborgs universitet! 🏫 För sjätte året i rad kör vi kursen, och i år välkomnar vi ett rekordstort gäng på hela 48 registrerade studenter! 🎓 Kursen bjuder på massor av kreativitet där lärarna får bygga egna spel och koppla det till läroplanen. Alma ser särskilt fram emot slutprojekten: ”Vad de väljer att göra och hur de väljer att koppla uppgiften till läroplanen är otroligt inspirerande att se.” Vi tror stenhårt på att den bästa investeringen vi kan göra för nästa generation är att stärka Sveriges lärare. Med 48 nya ambassadörer ute i skolorna efter sommaren ser vi till att ännu fler barn, oavsett bakgrund, får testa på digitalt skapande och STEM! 🚀 Tillsammans bygger vi framtidens digitala skapare! 🌍💻

Vad är egentligen receptet för ett riktigt lyckat samarbete? 🤔 För oss handlar det om tre saker: ett urstarkt engagemang, ömsesidig tillit och, viktigast av allt, en gemensam vision. Vi har förmånen att jobba tätt tillsammans med Tekniska i Tensta för att sänka trösklarna och ge fler barn och unga chansen att upptäcka magin i STEM och programmering. Att göra teknik tillgänglig för alla är ett lagarbete, och vi är väldigt glada över att ha en partner som drar åt exakt samma håll! Vi blev därför lite extra stolta när vi fick höra de här orden från Pedram Afshari, verksamhetsledare på Tekniska museet i Tensta: "Vårt samarbete med Hello World! är inspirerande och värdefullt för oss på Tekniska i Tensta. Det fungerar smidigt och präglas av stort engagemang och en gemensam vilja att göra skillnad. Vi är särskilt imponerade av deras förmåga att nå ut till barn och unga på ett inkluderande och inspirerande sätt." Ett stort tack till Pedram och hela teamet på Tekniska i Tensta. Om ni inte har besökt Tekniska museet i Tensta än, så gör det!

📣 Hello World! & de globala målen Vi verkar för att minska ojämlikheten i Sverige genom att rikta verksamheten mot barn och unga i socioekonomiskt utsatta områden och genom att erbjuda gratis lånedatorer till alla. Det övergripande målet är att med Tech After School erbjuda barn och unga en kunskapsfrämjande fritidsaktivitet som inspirerar till livslångt lärande och skaparglädje. Det i sin tur skapar ringar på vattnet både för individen och samhället. Vi öppnar dörrarna till STEM och tech.

Ett jobb där man ger mycket, men får minst lika mycket tillbaka! Julia Hammar studerar teknisk matematik på Lunds tekniska högskola och har under våren jobbat som kursledare och teamlead i vårt Tech After School Online. Hon berättar om ett av sina favoritminnen med en deltagare: Åh, jag hade ett som jag upplevde förrförra veckan. Vi satt och kodade i HTML för första gången. Jag hade fått ett mejl från ett av barnens mamma att hennes barn hade väldigt stora koncentrationssvårigheter och var jättenervös och stressad inför lektionen, eftersom att hen inte hade kodat alls tidigare och var rädd att hen skulle vara för dum och det skulle vara jobbigt och mådde helt fysiskt illa och ville inte delta alls. Jag blev jätteförvånad av att läsa det för där satt liksom hen och spelade med de andra och verkade ha jättekul. Och sen under lektionen så flög det framåt. Hen var så otroligt duktig. Jag såg till att peppa lite extra och frågade om hen behövde en paus, men svaret var bara "Nej, nej absolut inte, jag vill fortsätta köra!". Sådana här stunder är precis varför vi jobbar på Hello World! Som kursledare får man inte bara dela med dig av kunskap, utan också se barn växa, övervinna hinder och bli stolta över sig själva. Man lär dig otroligt mycket om pedagogik, ledarskap och kommunikation, samtidigt som man får vara en förebild och skapa riktiga relationer. Tack Julia för att du delar med dig av dina upplevelser! Ni som jobbar som kursledare är verkligen hjärtat i Hello World! ❤️

På våra aktiviteter möts barn och unga och knyter vänskapsband med andra som har liknande intressen. Dayel 11 år har deltagit på Tech After School Online och beskriver: “Det är ett jättebra minne är att det är personer från runt hela Sverige. Jag bor i Stockholm. Min ledare bor i Malmö. Ja, det är jätteroligt att alla möts i ett ställe. Våran ledare Suleyman han lyssnar och han har väldigt tydliga genomgångar. Alltså jag känner mig generellt trygg med han för även om vi bor nästan två 500 km bort från varandra. Så känns alltså så har jag en speciell koppling med han. Han fattar. Han har tydlig hjälp, tydliga genomgångar med mera." Våra kursledare blir förebilder som breddar bilden och krossar fördomar om vilka som kan vara intresserade av STEM. Det är en minst lika viktig del av den sociala kontexten.

Det andra benet i vår metod är skaparglädje: Att i våra studios fokuserar vi på det kreativa digitala skapandet med stort utrymme för fantasi och frihet att skapa det man vill utifrån sina egna tankar och idéer. En av ungdomarna som har deltagit på Tech After School är Elise 15 år som fick frågan: Känner du att du kommer vilja fortsätta studera teknik i framtiden? “Jag vet inte om jag skulle studera det, men jag skulle i så fall ha det som typ som ett sidoprojekt. Eftersom att nu till exempel med Webbstudion så utanför själva kursen så håller jag långsamt på att bygga en webbsida som är en som en typ av kalender för NPF-personer.” Har du känt att du har haft användning av det du har lärt dig i webbkursen för din hemsida? “Ja. Jo, men det det alltså tack vare den som jag just håller på med webbsidan.” Det är precis detta som är kärnan i skaparglädje. På Tech After School handlar det inte enbart att lära sig koda eller använda program. Det handlar om att upptäcka glädjen i att skapa något som är ens eget, lärandet sker naturligt, i farten och när det verkligen känns meningsfullt.

📣Hello World! & de Globala Målen Vi verkar för jämställdhet genom riktad verksamhet för tjejer och öronmärka 50 % av platserna för tjejer och icke-binära. Tech After School sänker trösklarna, aktivt främjar mångfald och lär ut programmering oavsett förkunskaper. Genom våra Tech After School-aktiviteter arbetar vi konkret för att: ☆Öka ungas intresse för STEM och tech ☆Demokratisera tillgången till kvalitativ techutbildning ☆Öka mångfalden inom techbranschen på sikt Vi vill bredda förutsättningarna för alla barn och unga samt bidra till en framtid där fler ser sig själva som morgondagens problemlösare, utvecklare och ingenjörer. hashtag#HelloWorld hashtag#GlobalaMålen hashtag#SDG4 hashtag#SDG5 hashtag#SDG10 hashtag#STEM hashtag#TechForGood hashtag#Jämställdhet hashtag#Mångfald hashtag#Digitalisering hashtag#FramtidensKompetens

🎉 Diplomutdelning och avslutning för Tech After School! Förra veckan var det diplomutdelning till alla barn och ungdomar som har deltagit på Tech After School i Stockholm, Göteborg, Malmö och Online. Under våren har vi erbjudit tio olika kurser där barnen själva fick välja inriktning efter intresse. Totalt har X barn fördjupat sig inom bland annat 3D-modellering, Python-programmering och webbutveckling. Tack till våra partners 3stepIT, Fellowmind och H&M, samarbetspartners och alla engagerade ledare som har jobbat under terminen! Tech After School tar nu en liten paus innan sommarkurserna drar igång. Vill du ge ditt barn chansen att utveckla digitala färdigheter i sommar? Anmäl redan idag på vår hemsida → https://www.helloworld.se/afterschool/techafterschool-sommar

I sommar har du som bor i Stockholm möjlighet att delta på någon av våra sommarkurser ☀️ Under vecka 25 anordnar vi Tech After School Sommar Tekniska Museet i Tensta. I en trygg och inspirerande miljö får du som deltagare utforska teman som digitalt skapande, webbdesign och rymden. Alla aktiviteter är som vanligt kostnadsfria och inga förkunskaper krävs! Vi har lånedatorer och fika och våra engagerade ledare guidar dig på plats. Läs mer om var, samt om vårt kursutbud via QRkoden eller link in bio ✨

I sommar har du som bor i Stockholm möjlighet att delta på någon av våra sommarkurser ☀️ Under vecka 26 anordnar vi Tech After School Sommar i Rinkeby. I en trygg och inspirerande miljö får du som deltagare utforska teman som digitalt skapande, webbdesign och imagi. Alla aktiviteter är som vanligt kostnadsfria och inga förkunskaper krävs! Vi har lånedatorer, fika och våra engagerade ledare guidar dig på plats. Läs mer om var, samt om vårt kursutbud i Stockholm via QRkoden eller link in bio ✨

📣 Hello World! & de globala målen Vi är otroligt stolta över att vårt arbete direkt bidrar till FN:s globala mål för hållbar utveckling. Ett av dom är Mål 4- God utbildning för alla Hello World! verkar för att demokratisera tillgången till utbildning inom STEM genom kunskapshöjande och intressebaserat utbildningsmaterial med hög ledartäthet och kvalitet. Hur vi gör det i praktiken: ☆ Kostnadsfria aktiviteter en gång i veckan ☆ Lokalt, nära där barnen och ungdomarna bor ☆ Lånedatorer till alla Genom att sänka trösklarna och aktivt främja mångfald vill vi inte bara lära ut programmering. Vi vill bredda förutsättningarna för alla barn och unga samt bidra till en framtid där fler ser sig själva som morgondagens problemlösare, utvecklare och ingenjörer. hashtag#HelloWorld hashtag#GlobalaMålen hashtag#SDG4 hashtag#SDG5 hashtag#SDG10 hashtag#STEM hashtag#TechForGood hashtag#Jämställdhet hashtag#Mångfald hashtag#Digitalisering hashtag#FramtidensKompetens

✨ ”Hur ser en programmerare ut, vilka egenskaper har en programmerare?” Förra veckan bjöd vi in några av barnen som har gått på Tech After School i ett eller flera år. Svaren kom i form av teckningar och texter – och budskapen var både tydliga och glädjande: •En programmerare ser ut som en vanlig person – inte som någon stereotyp. •Viktiga egenskaper är matte, fantasi, kreativitet och problemlösning. •Flera barn ritade sina kvinnliga ledare i Hello World-tröjor som förebilder. •De lyfter fram att ledarna lyssnar, förklarar bra och får dem att känna att ”det här klarar jag!”. Det som särskilt gläder oss är att barnen inte ser programmering som en könsstereotypisk aktivitet för killar. De ser det som något alla kan göra. Barnens röster och kreativa bidrag är ovärderliga för oss. De är ett kvitto på att Tech After School är en verksamhet där fler barn – oavsett bakgrund eller kön – känner sig välkomna, trygga och får självförtroende att programmera oavsett förkunskaper. Stort tack till alla barn som deltog och delade med sig av sina erfarenheter och perspektiv kring Tech After School! 💙 #HelloWorld #TechAfterSchool #Barnrätt #STEM #FlickorITeknik #ProgrammeringFörBarn #Jämställdhet #Delaktighet #FramtidensKompetens

Kontakter