Socioekonomisk analys av unga, skolmisslyckanden och arbetsmarknaden

Dokument -

Socioekonomisk analys av unga, skolmisslyckanden och arbetsmarknaden

Studien visar att om teknikstöd erbjuds och ett inträde på arbetsmarknaden reduceras från fem år till två år blir de samhällsekonomiska vinsterna drygt 1,3 miljoner kronor. Enklare skrivet är att satsar man 21 000 kronor på teknikstöd för en elev och därmed reducerar ett senare inträde på arbetsmarknaden för eleven med en månad, har man tjänat in de satsade pengarna.
  • Licens: Medieanvändning
    Innehållet får laddas ner, användas och delas i olika mediekanaler av t.ex. journalister, bloggare, krönikörer, opinionsbildare etc., i syftet att förmedla, redogöra för och kommentera ert pressmeddelande, inlägg eller information, så länge innehållet används oförändrat och i dess helhet. Upphovsmannen ska anges i den omfattning och på det sätt god sed kräver (vilket bl.a. innebär att fotografer till bilder nästan alltid måste anges).
  • Filformat: .pdf
Ladda ner

Ämnen

  • Funktionsvariation

Kategorier

  • funktionsnedsättning
  • försöksverksamhet
  • hjälpmedel
  • teknikstöd i skolan

Kontakter

HI

Presskontakt

Relaterat innehåll

Samhällsekonomiska vinster genom satsning på teknikstöd i skolan

Ca 15 procent av alla elever i landets gymnasier har kognitiva svårigheter som påverkar måluppfyllelsen negativt. Teknikstöd kan vara ett led i att lyckas för eleverna. HI har genomfört en socioekonomisk studie som visar positiva effekter av satsning på teknikstöd. Det finns en klar och entydig koppling mellan misslyckande både i grundskolan och gymnasieskolan och misslyckande på arbetsmarknaden.