IKEA Foundation och Rädda Barnen utökar insatser mot barnarbete – 63 miljoner kr till hjälp för 790 000 indiska barn

Idag på Internationella dagen mot barnarbete, presenterar IKEA Foundation och Rädda Barnen den andra delen i sin långsiktiga satsning för att motverka barnarbete. 63 miljoner kronor (7 MEUR) kommer att gå till att ge ytterligare 790 000 barn i Indiens bomullssamhällen en möjlighet till skolgång, lek och utveckling och att bara få vara barn.

Det finns uppskattningsvis 12,6 miljoner barnarbetare i Indien idag. Sedan 2009 har IKEA Foundation genom sina insatser hjälpt 600 000 barn i över 1800 byar och nu utökas insatserna för att nå ytterligare 790 000 barn. Målet är att ge samtliga tillgång till kvalitetsutbildning, utbildade lärare och lokala skyddsprogram för att slippa arbeta på bomullsfälten. Insatserna sker i samarbete med lokala ledare ur panchayat raj (det politiska systemet i Indien), lärare, bönder, familjer och statsanställda i delstaterna Punjab, Haryana och Rajasthan. Rädda Barnen koordinerar arbetet.

– Vi har kunnat se att vårt arbete verkligen gör skillnad och nu utökar vi våra hjälpinsatser så att ännu fler barn får gå i skolan, leka och bara vara barn, säger Per Heggenes, VD IKEA Foundation.

– Samarbetet med IKEA Foundation ger oss möjlighet att arbeta på bred front med problematiken kring barnarbete. Vi kan både ge direkt stöd till barn i utsatthet, men har också förmåga att långsiktigt påverka och förändra attityder till barnarbete i det indiska samhället, säger Rädda Barnens generalsekreterare Elisabeth Dahlin.

Den nya satsningen kommer till stor del att inrikta sig mot den djupt rotade diskrimineringen mot flickor, som i många fall börjar redan innan födseln. I delstaterna Punjab och Haryana, är skillnaden mellan antal pojkar och flickor den största i landet, med 834 respektive 846 flickor per 1000 pojkar (Folkräkning 2011). I delstaten Rajasthan finns även ett stort problem med barn som lämnar sina hem för att arbeta i närliggande bomullsregioner. Med utgångspunkt från tidigare insatser är nu målsättningen att upprätta mellanstatliga migrationsnätverk som hjälper migrerade barnarbetare att flytta tillbaka till sin hemby.  

– Vi vet att det inte finns några snabba enkla lösningar på vare sig barnarbete eller diskriminering, säger Per Heggenes. Vi har tillsammans med våra partners arbetat med den här problematiken i nära ett decennium och genom denna långsiktiga satsning har vi tagit ännu ett steg på vägen mot att hjälpa miljontals barn och framförallt flickor att få en bättre framtid.  

-  ­Vi måste vara ödmjuka och inse att enormt mycket arbete återstår, men genom att vi nu fortsätter samarbetet kommer fler barn i Indien att få sin rätt till utbildning, skydd och utveckling tillgodosedd, säger Elisabeth Dahlin.

IKEA Foundation och Rädda Barnen genomför arbetet tillsammans med organisationen Breakthrough and Pratham och sedan 2009 har organisationerna arbetat aktivt för att minska barnarbete i fler än 1 800 byar i delstaterna Maharashtra och Gujarat. Insatserna inkluderar bland annat att:

• 600 000 barn har fått hjälp genom utbildning eller andra skyddsinsatser.
• Över 150 000 barn har slutat arbeta och istället börjat gå i skolan.
• Över 10 000 migrerade barnarbetare har flyttat tillbaka till sin hemby.
• Ökat antal barn inskrivna i skolan i de byar som deltar i programmet.
• Nära 2 000 lärare har utbildats.
• 1 866 Anganwadi-arbetare (hälso- och utbildningspersonal) har blivit utbildade i undervisningsmetoder och pedagogik vilket gör att varje by i programmet nu har skickliga samhällsarbetare.

För att se en video om IKEA Foundation och Rädda Barnens insatser mot barnarbete följ denna länk: http://ikeafoundation.org/media/video/5804

För ytterligare information, vänligen kontakta:

Anna Pilkrona Godden, Pressansvarig, IKEA Sverige, 0723 52 79 54, anna.pilkrona.godden@ikea.com

Anders Maxson, pressansvarig Rädda Barnen Sverige, 08-698 90 98, anders.maxson@rb.se

Faktablad – Ett framgångsrikt initiativ

1. Stort antal lokala grupper med fokus på barnskydd

I den första fasen av IKEA Foundation och Rädda Barnens satsning, skapades en barnskyddskommitté med lokala barngrupper i 880 byar i Gujarat och 986 byar i Maharashtra. Grupperna består av föräldrar och samhällsmedborgare som vill förbättra situationen för barn och backas upp av distriktsgrupper och regionala undergrupper (eller block) av barnskyddsspecialister och representanter från samhället regeringen. I fas ett formades fyra distriktsgrupper i regionen Gujarat och i dem 19 block. I Maharashtra bildade fyra distriktgrupper och under dem 25 block.

2. Ökat antal barn inskrivna i skolan

De aktiva barnskyddskommittéerna och skolkommittéerna ledde till ett ökat antal inskrivna barn i skolan i de byar som deltog i programmets första fas. Av 6-10 åringarna var 92 % inskrivna i skolan, vilket är 5 % högre än i byarna som inte deltog i programmet. Bland barn mellan 11-14 år var andelen inskrivna 89 %, vilket är 4 % högre än i byarna som inte deltog i programmet. (Källa: Fas 1 utvärderingsrapport)

3.  Möjlighet för lokala samhällen att själva påverka skola och lärare

I över 1850 regeringsstödda skolor inrättades skolkommittéer med föräldrar som gavs möjlighet att utöva inflytande i hur skolan ska drivas lokalt. Deltagarna utbildades för att delta i regelbundna möten där utvecklingsplaner för skolan utformades och planerna genomfördes sedan med hjälp av bidrag från regeringen. Kommittéerna hanterar även situationer med elever som dyker upp oregelbundet. När ett barn missade skolan på grund av arbete pratar medlemmarna med föräldrarna och övertygar dem om att låta barnet gå i skolan istället. I de byar som deltog i programmet arbetade skolkommittéer, barnskyddskommittéer och barngrupper tillsammans med lärare för att få arbetande barn att komma tillbaka till skolan.   

4. Minskning av migrerande barnarbetare

Insatserna som IKEA och Rädda Barnen genomfört har tillsammans med andra regeringsstödda initiativ samt initiativ från det civila samhället, bidragit till att minska andelen barn som lämnar Rajasthan för att migrera till Gujarat och där arbeta i produktionen av bomullsfröolja. En undersökning under programmets första fas visar att uppskattningsvis 10 000 barn hade migrerat från Rajasthan för att arbeta i Sabarkantha distriktet i regionen Gujarat. En konsekvensanalys i slutet av fas 1 visar att nästan inga barn hade migrerat till eller från de distrikt som tog deltog i programmet.  

5. Bygga kapacitet bland anganwadi-arbetare och lärare

Lärare och de som arbetar på anganwadis (ett slags förskola där barn under sex år får mat, vård och utbildning) blev utbildade i utbildningsmetoder och pedagogik för att göra det roligare för barnen att lära sig. Ett viktigt initiativ var Buildning a Learning Environment in Schools (BLES), ett innovativt sätt att använda designade golv, väggar, dörrar, fönster, korridorer och trappor för att hjälpa barn och lärare i lärandeprocessen. BLES metoden användes i över 1850 anganwadi center i Gujarat and Maharashtra och i 150 skolor Maharashtra. Lärare och anganwadi-arbetare utbildades även i hur de kunde använda den innovativa miljön. Över 1850 anganwadi-arbetare tränades även i klassrumsprocesser.