Nyhet -

Sommarakademi på Moderna Museet "Dans, konst, hälsa och lärande"

14 juni kl. 9.30 – 17.45
Plats: Moderna Museet, plan 2 auditoriet, Skeppsholmen, Stockholm
Kostnadsfritt (lunch och kaffe ingår)
Begränsat antal platser
Institutet Dans i skolan arrangerar Sommarakademin i samarbete med Moderna Museet och Stockholms stads projektet Spring i benen.

Vi skapar en mötesplats för lärare, pedagoger, förskolepersonal, rektorer, politiker, danskonstnärer, kulturskapare och forskare för inspiration och erfarenhetsutbyte.

Ett möte mellan dans och konst där deltagarna får möta föreläsningar, utställningar och en dansföreställning men också själva prova på att dansa, måla, göra bildanalys och ta del av spännande metoder i den vackra grönskande försommaren på Skeppsholmen och Moderna Museet. Ladda ner inbjudan.

Mer dans i skolan!
När regeringen säger ”Mer rörelse i skolan” och Stockholms kommun har projektet ”Spring i benen ” säger vi ”Mer dans i skolan!”. Insikten om elevernas behov av fysisk aktivitet dagligen stärks och medvetenheten om att traditionellt idrottande inte räcker öppnar dörrarna för dans i skolan.

Vi bjuder in till en Sommarakademi på Moderna Museet för att manifestera dansens och konstens självklara plats på skolschemat och barns och ungas rätt till kultur, identitetsskapande och lärande.

Hur kan obligatorisk dansundervisning i skolan gå till?
Hur ser barns möte med konsten ut?
Kan museet vara ett alternativt klassrum?
Hur går dans och språkutveckling till?
Hur ser barns kreativitet ut?
Vad händer när eleverna dansar?

Anmäl dig på: https://www.dansiskolan.se/2019/05/02/se/sommarakademi-p%C3%A5-moderna-museet-quot;dans,-konst,-h%C3%A4lsa-och-l%C3%A4rande-quot;%C2%A0-42398198

Relaterade länkar

Ämnen

  • Konst, kultur, underhållning

Kategorier

  • konst
  • dans i skolan
  • kultur
  • lärande
  • skapande skola

Kontakter

  • Sommarakademi på Moderna Museet "Dans, konst, hälsa och lärande"
    Licens:
    All rights reserved
    Filformat:
    .pdf

Relaterat innehåll

  • Allt börjar med kroppen!

    Dansen är ett av de mest ursprungliga språk vi människor har. Trots detta har inte dansen som konstform en starkare ställning i samhället. Kan det bero på att dans är kroppsligt och att vårt samhälle fortfarande räds kroppsliga uttryck? Inom #MeToo kan dansen visa vägen när det gäller att öka kroppsmedvetenheten och stärka respekten för integritet, varandras kroppar, uttryck och identitet.

  • Dansen tar tillvara barns och ungas genuina behov av lek och rörelse

    Den nysläppta Generation Pep-rapporten från 3 april bekräftar att samhället står inför stora utmaningar i att nå de folkhälsopolitiska målen. Vi är tacksamma att Generation Pep belyser de negativa konsekvenserna av inaktivitet bland barn och unga och vill nu samtidigt lyfta fram dansens betydelse för folkhälsan.

  • Dans i skolan – för framtidens folkhälsa!

    Ett av vårt moderna samhälles största problem är stillasittandet, inte minst bland våra barn och unga. Det gör att dans i skolan är ett oerhört viktigt inslag både för det psykiska och det fysiska välbefinnandet, skriver bland annat representanter från Institutets Dans i skolans vetenskapliga råd, styrelseordförande, kommunalråd och rektor i en debattartikel i Piteå-Tidningen.

  • En ordförandes reflektioner…

    Björn Sprängare är sedan januari 2018 ordförande för Institutet Dans i skolan. I denna reflektion skriver han själv om det första året med arbetet dans i skolan.