Nyhet -

Informationsarkitektens tankar om mängder, sammansättningar och specialiseringar i ER-diagram

Hej informationsmodellerare, 

Vissa relationer är annorlunda. Och ibland finns beroenden företeelser emellan där vi gärna ser den ena företeelsen underställd den andra. Hur förmedlar vi det på ett tydligt och bra sätt? 

Peter Tallungs ger tips och exempel på hur, i veckans artikel om informationsmodellering.

Läs artikeln Informationsmodellering: Om hur vi kan representera mängder, sammansättningar och specialiseringar i ER-diagram

Vänlig hälsning

IRM



P.S. Om du vill avsäga dig prenumerationen på denna artikelserie, skicka ett mail till info@irm.se.
Vill du avsäga dig all info från IRM, vänligen klicka på avregistreringslänken längst ner på denna sida. Skulle du framöver ångrar detta val behöver du själv ta tillbaka avregistreringen via Mynewsdesk webb.

Ämnen

  • Företagande, allmänt

Kategorier

  • informationsarkitektur
  • informationsmodellering

Kontakter

Relaterat innehåll

  • Informationsarkitektens tankar om hur vi kan namnge relationer

    Använder du dig av den vanliga principen för att namnge relationer? Då vill Peter ge dig ett alternativ. Det finns nämligen några problem med den vanliga principen. Dessutom vinner du en viss spårbarhet med att namnge relationer såsom Peter föreslår. Läs artikeln - Informationsmodellering: Hur vi kan namnge relationer

  • Informationsarkitektens tankar om informationsmodellens ämnesområden

    Peter Tallungs fortsätter dela med sig av tankar kring gestaltning av modeller. Ett sätt att göra informationsmodellen tydligare är att dela in den i områden. Men hur ritar vi dem i ER-diagrammet och vad ska de kallas? Peter ger tips utifrån sin erfarenhet. Läs artikeln - Informationsmodellering: Om ämnesområden

  • Informationsarkitektens tankar om hur vi kan göra bättre modeller - om gestaltning med grafik och text

    Hej,
    Kan vi se det så här? En tydlig modell ställer frågan samtidigt som den ger oss möjligheten att kritisera och förbättra. 
    Modeller blir mycket kraftfulla tanke- och analysverktyg om vi förstår att utforma och använda dem rätt. En modell kan då bli till en samarbetsplattform för lärandet i en organisation.
    Med denna veckas artikel inleder Peter Tallungs en serie artiklar om gestaltnin