Nu ska forsknings- och utvecklingssamarbetet i Jönköpings län utvecklas. En samverkansarena ska etableras mellan Kommunal Utveckling Jönköpings län, Högskolan för Lärande och Kommunikation (HLK) vid Jönköping University (JU), skolhuvudmän och andra intressenter. Onsdagen den 9 oktober signerades avtalet.
För att nå maximal effektivitet på en arbetsplats krävs två olika fokus. Medarbetare och ledning måste ha möjlighet att fokusera på utförande- och utvecklingsprocesser – var för sig. Det visar Annika Engström, adjunkt vid Tekniska Högskolan i Jönköping och doktorand i pedagogik vid Linköpings universitet i sin nya doktorsavhandling.
Högskolan
i Jönköping får examensrätt för den nya förskollärarutbildningen,
meddelar Högskoleverket i dag. Efter två års intagningsstopp kan man nu
äntligen öppna för ansökan. Efterfrågan på utbildade förskollärare är
stor och många har väntat på möjligheten att läsa till förskollärare i
Jönköping.
På
Högskolan för lärande och kommunikation (HLK) är man nu beredd att ta
emot nya f
I gymnasielärarens uppdrag ingår vanligen, förutom att undervisa i sina ämnen, att vara mentor. - Vad innebär uppdraget och vad betyder mentorn för de elever som har svårigheter att uppnå målen? Detta har Elisabeth Nordevall undersökt i en ny doktorsavhandling i specialpedagogik. Disputationen äger rum fredagen den 27 maj vid Högskolan för lärande och kommunikation i Jönköping.
Går det över huvud taget att föra frågan om bildning i ett samhälle där förväntningar på kunskap är att den tydligt ska gå att mäta och där utbildningssystemet i allt högre grad utgår från ekonomiska premisser? Mikael Segolsson försvarar sin doktorsavhandling fredag 18 februari 2011 kl. 13.15 i sal Hb116 på Högskolan för lärande och kommunikation (HLK) i Jönköping.