Pressinbjudan: Hur är framtidens lärare?

Vilka krav ställer omvärlden på läraryrket i framtiden? Vad innebär det för lärandet och läraryrket? Hur ser lärarna själva på sin status och sin kompetens? Sin framtid och sina möjligheter att påverka skolan? Kairos Future har i studien ”Lärare och lärandet 2031” undersökt lärarens roll, deras syn på sig själva och sitt yrke, i dag och mot 2031. 

Lärandet och lärare befinner sig i ett paradigmskifte, från industrisamhällets trygga räta linjer till det globala IT-samhällets komplexitet och mångfald. Paradigmskiftet präglas av ett omvandlingsskede med en turbulent situation i många avseenden. Hur ser lärarna själva på denna utveckling, sin roll och sitt yrke? 

Detta är den femte studien av Kairos Future som tillsammans med ett flertal medarrangörer undersökt framtidens utbildning, skola och lärande. Resultatet för "Lärare och lärandet 2031" presenteras den 29 januari. 

Tid: 29 januari, kl. 9-30 - 10.30

Plats: Kairos Future, Vasagatan 40, Stockholm

För anmälan, kontakta Helen Jönsson, kommunikatör Kairos Future, helen.jonsson@kairosfuture.com eller 070-219 09 29.  

Om studien

Studien bygger på resultat från en uppsättning metoder. Dels en förstudie som diskuterats med medlemmar i Kairos Futures framtidsnätverk Kairos Future Club. Dels ett expertseminarium med forskare och andra experter inom olika områden vars hypoteser och slutsatser testades i workshops med lärare. Dessutom genomfördes en enkätundersökning till lärare, lärarstudenter, rektorer, förvaltningschefer och gymnasieelever med totalt 3 240 respondenter.