Från och med hösten 2014 erbjuder Konstfack fyra nya yrkes- och forskningsförberedande masterprogram. Craft, Design, Konst och Visuell Kommunikation – alla med ambitionen att låta studenterna nyfiket utforska världen, utmana sitt intellekt och kritiska tänkande samt utveckla det praktiska görandet.
Professor Joanna Rubin Dranger har en bildskola på sajten feministisktperspektiv.se. Den lär oss att avläsa bilder genom dess historia, sammanhang och funktion.
Anders Winell, ljusdesigner och lektor på Konstfack, har deltagit i ett projekt för att ljussätta Kaknästornet. Från och med den 8 november 2013 ger den nya LED-belysningen Kaknästornet dels en permanent neutral grundbelysning samtidigt som det går att skapa dynamiska effekter i färg vid speciella tillfällen.
Konstfack säger nej till Utbildningsdepartementets förslag om att erbjuda svenska lärosäten möjlighet att ombildas till högskolestiftelser.
Smolensk State University har beslutat att på ryska publicera artikeln "Levels of experiencing colour and light" i en artikelsamling om färg för studenter i arkitektur, design, filosofi, sociologi, cultural studies, historia och psykologi.
Björn Hellström, professor i ljudkonst på Konstfack, medverkar i filmen "Min Hörsel" där han får besök av eleven Oliver som vill få reda på hur ljud kan påverka oss i olika miljöer.
The book “Artists Work in Museums: Histories, Interventions, Subjectivities” features among others the Konstfack Professor Zandra Ahl. The book brings together artists, historians and museum professionals.
Åsa Jungnelius, lektor på Konstfack, inleder samarbete med The Glass Factory på småländska Boda glasbruk som syftar till att utveckla av ett forum för nationella och internationella projekt inom glas.
Björn Hellström, professor på Konstfack, får debattartikeln "Bullerproblem kan lösas med design" publicerad i tidskriften Arkitekten.
Cooking can be done in many ways.
I höst firar KUNO 20 år vilket uppmärksammas på Konstfack med utställningen ”Lost in Space”. Utställningen arbetats fram av studenter från varje konsthögskola i Norden och Baltikum i en process bestående av praktiskt arbete i samband med olika seminarier.
Harald Arnkil vid Institutionen för konst på Aalto University i Helsingfors, har tilldelats universitets utmärkelse för förtjänstfull publicering inom ramen för SYN-TES-projektet.
