MARABOUPARKEN: ORDBILD ETT LÄSFRÄMJANDE FORSKNINGSPROJEKT

UNGAS LÄSUPPLEVELSE I FOKUS

Om en vecka sätter en grupp elever på Ängsskolan i Sundbyberg och två pedagoger från Marabouparken konsthall igång med en rad undersökande workshopar inom det läsfrämjande projektet ORDBILD. Tillsammans ska de undersöka själva läsupplevelsen och arbeta fram en metod som kan användas i samarbete mellan skolan, biblioteken och konsthallen i Sundbyberg.

Ordbildprojektet är ett samarbete mellan Bibliotek Sundbyberg (Signalfabriken och Hallonbergens bibliotek) och Marabouparken konsthall och handlar om dynamiken mellan ord och bild. Syftet är att främja läsandet hos unga i ålderspannet 12–20 år. Projektet intresserar sig för läsupplevelsen i åldersgruppen: vad de läser, varför de läser och hur kan de omtolka det lästa i visuella medier?

– Genom att koppla ihop ord och bild med analysarbete, reflektion, bildskapande och gestaltning tror vi oss hitta nya vägar till att stimulera och fördjupa läsandet. Vi vill även vidga vyerna för vad läsning kan vara samt öppna upp för användandet av estetiska läroprocesser i skolan, säger Anna–Stina Ulfström projektledare för ORDBILD och pedagogansvarig på Marabouparken konsthall.

Projektet är strukturerat som ett forskningsprojekt med research, intern kompetensutveckling för projektgruppen, studieresor och nätverkande. Till detta kommer pedagogik i form av workshopar för en referensgrupp elever på Ängsskolan i Sundbybergs kommun.

– Eleverna har visat stort intresse för Ordbild och känner sig hedrade att vara med i projektet och ser fram emot att projektet ska börja, säger David Sundström lärare på Ängsskolan.

Inom projektets ramar anordnas öppna föreläsningar och workshopar för skolbibliotekarier, lärare, rektorer, kulturombud och andra intresserade förlagda på konsthallen och biblioteken. Målsättningen är att kunna utvinna en eller flera metoder för hur biblioteket och konsthallen tillsammans kan arbeta med ord och bild för att främja läsning i åldersgruppen 12–20 år. Metoderna kommer att kunna erbjudas som en del av konsthallens och bibliotekens skolprogram men även ligga till grund för skapande skola-projekt och digitala lärarhandledningar i framtiden.

– Vi ser att arbetet med Ordbild sker på lång sikt och att resultaten gör avtryck hos unga i kommunen. Vi hoppas dessutom att arbetet med projektet blir en del av debatten om kulturens värde i skolan och samhället i stort, förklarar Anna-Stina Ulfström.

VÅRENS FÖRELÄSNINGAR

Att tyda tecken i tiden – en föreläsning om språkutveckling

Med avstamp i dagens skolsystem ger Ulla Wiklund en föreläsning om hur språkutveckling och estetiska uttryck hänger samman och är varandras förutsättningar. Föreläsningen ger perspektiv på ungas språkutveckling i vårt vidgade textsamhälle utifrån frågor som vilken läsförståelse krävs idag hos dagens ungdomar och vilka förmågor besitter de? Hur kan vi möta resultaten av dagens skolmätningar som ännu inte värderar förmågan att tolka bilder och skapa sig mening på det sätt som dagens bild- och textspråk ser ut i vår samtid?

Ulla Wiklund är utvecklingskonsult med inriktning på skolutveckling, pedagogik, estetik, kultur i skolan och språkutveckling.

Plats och tid:Signalfabriken, biblioteket i SundbybergOnsdagen 19 februari, kl. 18–19.30Kostnadsfritt