Vetenskapsakademier i gemensamt uttalande kring undervisningen om evolution

Kungl. Vetenskapsakademien har, tillsammans med 66 andra vetenskapsakademier inom organisationen IAP, antagit ett uttalande om undervisningen kring evolution. I uttalandet krävs att elever ska förses med fakta kring livets uppkomst och utveckling. I uttalandet uttrycks farhågor kring företeelser som börjat spridas i undervisningen kring evolution i många skolor: att vetenskapligt styrkta bevis döljs, förnekas eller förväxlas med utsagor som inte är vetenskapligt testbara. Uttalandet slår fast att evolutionen styrks, med ökande precision, av alla sinsemellan oberoende studier av livets utveckling i biologi, paleontologi och biokemi. Likheter i den genetiska koden hos alla levande organismer visar tydligt på deras gemensamma ursprung. Och trots att det kan finnas motstridiga uppfattningar kring detaljer i den evolutionära förändringsprocessen, så har inga vetenskapliga resultat presenterats som motsäger den. Den mänskliga förståelsen av begrepp som värde och ändamål ligger utanför naturvetenskapens gränser, heter det vidare. Denna förståelse påverkas av en rad faktorer – vetenskapliga, sociala, filosofiska, religiösa, kulturella och politiska. Företrädare för de olika synsätten bör visa hänsyn mot varandras hållning, samtidigt som de måste vara medvetna om respektive fälts begränsningar. Slutligen framhålls i uttalandet att vetenskapens styrka ligger i att den är öppen för förändring och korrigering, i takt med att den teoretiska och erfarenhetsmässiga kunskapen växer. Läs hela uttalandet på: http://www.kva.se/KVA_Root/swe/_news/detail.asp?NewsId=798 Kungl. Vetenskapsakademien/ The Royal Swedish Academy of Sciences Box 50005 SE-104 05 Stockholm SWEDEN Phone +46 8 673 95 00, fax +46 8 15 56 70, Internet: www.kva.se