Gå direkt till innehåll
Elever och lärare Anna Riedl Lundblad utanför Visualiseringscenter där de presenterade sina idéer.
Elever och lärare Anna Riedl Lundblad utanför Visualiseringscenter där de presenterade sina idéer.

Pressmeddelande -

Elever från Erlaskolan Östra visar hur de vill att Norrköpings nya resecentrum ska se ut

Igår den 30 mars presenterade elever från Erlaskolan Östra sina förslag på hur nya resecentrum i Norrköping skulle kunna se ut. Tidigare i vår blev eleverna tillfrågade av Norrköpings kommun ifall de ville bidra med idéer. Det ville de självklart och har nu arbetat med detta sedan i mars.

Totalt deltog 54 elever som arbetade i 12 grupper. Varje grupp hade tagit fram egna förslag i form av skisser och text.

-Ur ett demokratiskt perspektiv så är det viktigt att lyssna på barn och ungdomar. Det är ju dem som ska leva med Norrköpings nya resecentrum under en lång tid framöver, sade Lars Stjernkvist (S), kommunstyrelsens ordförande.

Elevernas visade upp sina idéer på Urban Vision på Visualiseringscenter C, dit föräldrar, elever och andra inbjudna hade kommit. På plats fanns även Lars Stjernkvist (S), kommunstyrelsens ordförande, Kikki Liljeblad (S), stadsplaneringsnämndens ordförande, Julia Stenström, projektledare för nya resecentrum och Kristin Blomgren, kommunikationsstrateg på Next: Norrköping. De berättade om resultatet av medborgardialogen och den framtida utvecklingen av nya resecentrum.

Några av alla de fantastiska förslag som eleverna presenterade var ett bibliotek där man kan låna böcker och sedan lämna tillbaka dit man ska, ett akvarium på taket, parker, lekplats för barnen och fritt wifi.

-Vår grupp tycker att det ska finnas tre våningar med hiss. Sen har vi några små affärer på första och andra våningen. På den tredje våningen har vi ett stort café. Taket ska vara av glas. Golvet ska vara marmor och väggarna av qvarts. På andra våningen så har vi ett lekrum för barn som väntar på tåg, säger Manne Brink, team 6 på Erlaskolan Östra.

Anna Riedl Lundblad, SV/SO-lärare och mentor i Team 6 på Erlaskolan Östra var väldigt nöjd med projektet.

-Jag tycker att det har varit roligt att kommunen har satsat så stort på elevernas medverkan. Att de ordnade en kick-off där eleverna fick ta del av deras tankar och möjlighet till att ställa frågor. Det var stort för många elever att få gå till kommunhuset Rosen. Enkäten vi gjorde var proffsig och gjorde att eleverna fick se och vara med i hur man arbetar inom kommunen för att ta in medborgares tankar. Att vi sedan får visa upp våra idéer för en stor publik på Visualiseringscenter gör att avrundningen blir perfekt, säger Anna Riedl Lundblad, SV/SO-lärare och mentor i team 6, på Erlaskolan Östra.

Julia Stenström som är projektledare för Norrköpings nya resecentrum tyckte det var viktigt att involvera eleverna och trodde att de skulle få många bra idéer från dem.

-Elevernas idéer kommer fungera som inspiration till det fortsatta arbetet med Norrköpings nya resecentrum. Jag är säker på att det kommer finnas mycket som vi kan plocka med oss, säger Julia Stenström.

-Det var så roligt att få vara med om detta. Att vi fick vara med och utveckla och tycka till om Norrköpings nya resecentrum är jättekul sade Amanda Salami och Julia Pessini från team 6 på Erlaskolan Östra.

För mer information kontakta:
Anna Riedl, SV/SO-lärare och mentor i Team 6
Tel: 010-1398163
E-post: anna.riedl.lundblad@erlaskolan.se

Ämnen

Regioner


Lärande i Sverige AB är en av Sveriges största aktörer inom friskolemarknaden. Här arbetar våra medarbetare på Realgymnasiet och Erlaskolan som är en grundskola, med att skapa mer och bättre skola för alla våra elever. Vi startade det första Realgymnasiet 2003 och finns idag på 14 orter. Erlaskolan startades 2011 och har tre skolor på två orter. Här hittar du mer information om oss och våra erbjudanden Lärande i Sverige ABRealgymnasiet,
Real Global och Erlaskolan.

Kontakter

  • Eleverna Manne Brink och Ricky Karitunze från Erlaskolan Östra
    Eleverna Manne Brink och Ricky Karitunze från Erlaskolan Östra
    Licens:
    Creative Commons erkännande
    Filformat:
    .jpg
    Storlek:
    4032 x 3024, 1,76 MB
    Ladda ner
  • Elever och lärare utanför Visualiseringscenter
    Elever och lärare utanför Visualiseringscenter
    Licens:
    Creative Commons erkännande
    Filformat:
    .jpg
    Storlek:
    4032 x 3024, 2,06 MB
    Ladda ner
  •  Anna Ridel Lundblad, Anna Bäckström, Kristin Blomgren, Lars Stjernkvist och Julia Stenström
    Anna Ridel Lundblad, Anna Bäckström, Kristin Blomgren, Lars Stjernkvist och Julia Stenström
    Licens:
    Creative Commons erkännande
    Filformat:
    .jpg
    Storlek:
    4032 x 3024, 1,79 MB
    Ladda ner
  • Förslag från elever på Erlaskolan Östra
    Förslag från elever på Erlaskolan Östra
    Licens:
    Creative Commons erkännande
    Filformat:
    .jpg
    Storlek:
    8347 x 6693, 2,52 MB
    Ladda ner

Relaterat innehåll

  • Uppfinnare: Emelie Olsson, Haris Dzanic och Josephine Cross

    Elever från Erlaskolan Östra till final i uppfinnartävlingen Finn Upp

    Tre elever från Erlaskolan Östra har gått vidare till final i årets uppfinnartävling Finn Upp. Eleverna Haris Dzanic, Emelie Olsson och Josephine Cross från team 7 på Erlaskolan Östra i Norrköping är tre av tio pristagare i Sveriges största uppfinnartävling för unga.

  • Elever på Erlaskolan Östra

    Elever på Erlskolan Östra bjuder in till välgörenhetsgala

    Den 23 maj öppnar eleverna på Erlaskolan Östra sina dörrar till en välgörenhetsgala. Under eftermiddagen och kvällen samlar de in pengar för världens utrotningshotade djur via en egen insamling till Världsnaturfonden (WWF). Galan markerar även avslutet på elevernas temaarbete Fantazy, där de valt att arbeta med djur. På galan visar alla elever upp vad de lärt sig och skapat under året.

  • Rasten - ett gyllene tillfälle till att fortsätta  ta till vara på den pedagogiska kompetensen

    Rasten - ett gyllene tillfälle till att fortsätta ta till vara på den pedagogiska kompetensen

    Rasten utgör cirka 20 procent av elevers skoldag. Det är ofta en outnyttjad arena för pedagogiska möten med barnen. Att skapa en lugn och trygg miljö, där man hjälper elever att samarbeta och ha kul, är några av anledningarna till att man arbetar med rasterna som ett pedagogiskt verktyg på Erlaskolan Östra. Linda Höglund är en av pedagogerna som arbetar med just detta.

  • Elev och lärare på Erlaskolan Östra

    Elevledda utvecklingssamtal skapar motivation och synliggör lärandet för eleven

    Att elever känner sig motiverade och engagerade i sitt eget lärande är väl ett scenario som många strävar emot. På Erlaskolan Östra arbetar man med elevledda utvecklingssamtal där eleverna själva berättar om sitt lärande och sin utveckling. Resultatet är elever som växer på många olika sätt. De känner sig motiverade och är stolta över det de har att berätta.