Gå direkt till innehåll
Elever på Erlaskolan
Elever på Erlaskolan

Pressmeddelande -

Erlaskolan Östra tar gemensamt ansvarstagande för elevhälsoarbetet till nästa nivå

Covid-19 har krävt en snabb omställning i skolsverige på flera sätt. På Erlaskolan Östra påbörjades mitt under utbrottet av pandemin ett arbete med att införa tvärprofessionella samverkansforum där elevhälsa, lärare, mentorer och skolledning träffades regelbundet för att utveckla skolans elevhälsoarbete. Ganska snabbt fick man mobilisera om till att genomföra dessa möten digitalt.

- Vi har digitaliserat hela processen. Vår elevhälsa har tagit ansvar för att ge lärare och mentorer ett bra och viktigt forum där drivkraften bakom utvecklingen är solklar, vi behöver utmana oss själva för att samverka mer för elevernas bästa. Att skolmänniskor inte skulle vara beredda att arbeta med digitalisering, har vi bevisat är en trist och enfaldig myt, säger Oscar Semb, rektor på skolan.

-Syftet med forumet är att de som arbetar närmast eleverna ska få hjälp att komma vidare med olika dilemman, samtidigt som skolledningen får en bättre bild av de utmaningar och styrkor som finns i olika delar av verksamheten, fortsätter Oscar.

Kvalitativt underbyggda processer i elevärenden
Ett mål med detta arbetssätt är att få till kvalitativt och väl underbyggda processer i olika elevärenden och få till ett mer gemensamt ansvarstagande för elevernas skolgång.

-Tidigare har skolan arbetat med ärendehantering på individnivå eller prognosuppföljningar en gång per termin. Det arbetet har vi kvar, men vi såg att vi behövde prioritera tid och utrymme för samverkan och eftertanke. Mycket går ju väldigt fort i skolans värld. Vill man att vår personal ska få bli reflekterande praktiker och att ledningen ska ha koll behöver man ju prioritera för det, fortsätter Oscar.

Enligt Oscar så är den största fördelen med att göra detta digitalt under pandemin att mötena faktiskt blir av. Det gör att man kan fortsätta att samverka och fortsätta att reflektera tillsammans över de utmaningar som finns och hjälpas åt med att finna lösningar.

-Under våren kommer vi att mer formellt utvärdera våra digitala elevhälsomöten, men vi märker redan att formen fungerar riktigt bra. En annan fördel är att vi genom att utmana oss till den här formen har utvecklat organisationens digitala förmåga. Idag för vi anteckningarna direkt i molnet på en digital whiteboard som delas med alla deltagare. Dessutom kan elevhälsan och ledning snabbt få en överblick för att exempelvis jämföra eller analysera eventuella mönster, fortsätter han.

-Även om vi framåt tror på att samverka fysiskt i samma rum så kommer vi att använda oss av delar av den digitala infrastrukturen. Särskilt det som rör de digitala whiteboardsen. Det vi ser också är att vi kan ha hybridmöten där en del skulle kunna medverka från annan plats om det finns ett behov av det. Men i grunden tror vi på att man ska se varandra i ögonen och "ta i hand" på de överenskommelser man gör för elevernas bästa. Så det längtar vi till att kunna återuppta, avslutar Oscar.


För mer information kontakta:
Oscar Semb, rektor på Erlaskolan Östra
Tel: 010-139 81 72
E-post: oscar.semb@erlaskolan.se

Ämnen

Kategorier


Lärandegruppen i Sverige AB med huvudkontor i Norrköping, är en av Sveriges största friskolekoncerner. Kärnan i gruppens verksamhet är att bedriva grundskola och gymnasium. I koncernen ingår Lärande i Sverige AB som driver Realgymnasiet och Erlaskolan, Lärande Partner i Östergötland AB, Magnetica Education och Cognita Fastigheter AB. Tillsammans vill vi vara stilbildare inom svensk skola. 

Inom koncernen har vi dag cirka 850 medarbetare och driver 27 verksamheter varav tre förskolor, sju grundskolor och 17 gymnasieskolor i Sverige. Vårt gemensamma uppdrag är att ge så många barn och ungdomar som möjligt de bästa förutsättningar för att utvecklas under skoltiden och i framtiden.

Vi återinvesterar vinster i våra verksamheter för att utveckla dem vidare. Det har resulterat i att vi har en stabil grund för tillväxt och ekonomi som skapar trygghet för våra elever, medarbetare och partners.

För mer information om oss besök gärna LärandeRealgymnasiet och Erlaskolan.

Kontakter

Relaterat innehåll

  • Elever på Erlaskolan Östra

    Elever på Erlaskolan Östra utbildas till trivselledare

    Erlaskolan Östra gick under hösten 2019 med i Trivselprogrammet vars syfte är att uppmuntra till fysisk aktivitet och inkludering på skolan. Det har varit en framgångsrik satsning och denna termin utbildas 12 nya elever till trivselledare på skolan.
    Under februari deltog eleverna i en digital utbildning där de fick ta del av vad det innebär att vara trivselledare såsom ledarskap, att vara en f

  • Idag firas Idrottens Dag 2021 på Erlaskolan Östra

    Idag firas Idrottens Dag 2021 på Erlaskolan Östra


    Idag arrangerar Riksidrottsförbundet Idrottens Dag 2021 i skolor över hela Sverige. Det är en del av European School Sports Day, som genomförs tillsammans med skolbarn över hela Europa. Detta kommer även att firas på Erlaskolan Östra.

    -Idrottens Dag ska inspirera till rörelse och lyfta upp frågan om fysisk aktivitet på agendan. Därför vill vi att så många barn som möjligt, under samma