Hälften av Sveriges studenter laddar ner gratis kurslitteratur trots att majoriteten vet att det kan vara olagligt. Beteendet drivs framför allt av ekonomiska faktorer, och studenterna anger lägre priser som den viktigaste möjligheten för att minska olaglig spridning av kurslitteratur. Det visar en ny rapport från Läromedelsförfattarna, som tagits fram i samarbete med Ipsos.
Regeringen ställer, genom regleringsbrevet 2026, krav på universitet och högskolor att främja användningen av kurslitteratur. Det välkomnas av Läromedelsförfattarna, som menar att nästa steg är att införa ett statligt stöd för inköp av kurslitteratur samt att tillsätta en utredning för att säkra tillgång till och användning av kurslitteratur.
Den 8 november firas Läromedlets dag, instiftad av intresseorganisationen Läromedelsförfattarna. Syftet med dagen är att lyfta läromedlets betydelse och belysa olikvärdigheten i svensk skola.
Den 8 november infaller Läromedlets dag, instiftad av intresseorganisationen Läromedelsförfattarna. Syftet med dagen är att lyfta läromedlets betydelse och belysa olikvärdigheten i svensk skola.
1 av 6 skolor visar på brister i elevers tillgång till läromedel, det visar en granskning av Skolinspektionen som totalt har granskat 30 skolor.
Olaglig spridning av kurslitteratur har blivit en etablerad norm bland studenter. Det visar en ny studie från Läromedelsförfattarna. Kurslitteraturen är fortsatt central för studenternas lärande, men nyköp ses som en sista utväg. Parallellt framträder AI som ett kraftfullt, men ambivalent verktyg i studierna.
Idag öppnar ansökan för Läromedelsförfattarnas kopieringsstipendium, som kan sökas av författare som har skrivit läromedel eller kurslitteratur. Förra året delades 1128 stipendier ut och organisationen siktar på att dela ut många även i år.
