Gå direkt till innehåll

Ämnen: Litteratur

  • ​Elkrafthandboken - elkraftsystem 2

    Elkrafthandboken är ett verk i tre delar som behandlar elproduktion, distribution, elanvändning, mätteknik och elmaskiner. Den är ett referensverk inom det elkrafttekniska området och ett lämpligt utbildningsmaterial på högskolenivå och annan högre teknisk utbildning. De tre delarna är: Elmaskiner och elektriska drivsystem, Elkraftsystem 1, Elkraftsystem 2.

  • Elkrafthandboken - elkraftsystem 1

    ​Elkrafthandboken är ett verk i tre delar som behandlar elproduktion, distribution, elanvändning, mätteknik och elmaskiner. Den är ett referensverk inom det elkrafttekniska området och ett lämpligt utbildningsmaterial på högskolenivå och annan högre teknisk utbildning. De tre delarna är: Elmaskiner och elektriska drivsystem, Elkraftsystem 1, Elkraftsystem 2.

  • Elkraftshandboken – Elmaskiner

    Elkrafthandboken är ett verk i tre delar som behandlar elproduktion, distribution, elanvändning, mätteknik och elmaskiner. Den är ett referensverk inom det elkrafttekniska området och ett lämpligt utbildningsmaterial på högskolenivå och annan högre teknisk utbildning. De tre delarna är: Elmaskiner och elektriska drivsystem, Elkraftsystem 1, Elkraftsystem 2.

  • Praktiska grunder för omvårdnad

    Praktiska grunder för omvårdnad redogör för sjuksköterskans ansvar för omvårdnaden utifrån patientens behov. Genom att pedagogiskt beskriva praktiska färdigheter och etiska värderingar ger boken en bra grund för blivande sjuksköterskor.

  • Övergångar mellan skolformer

    Barn gör tidigt i livet övergångar mellan skolformer och sociala gemenskaper. Dessa övergångar handlar om att lämna något känt och möta något nytt och okänt, vilket ställer stora krav på barnen, men även på de lärare barnen möter i de olika verksamheterna. Boken ger exempel på hur lärare i förskola, förskoleklass, fritidshem och skola kan arbeta för att b.la. åstadkomma kontinuitet i övergångarna.

  • Skolans dokumentation

    Boken ger kunskap om dokumentation i grundskolan och på gymnasiet utifrån två olika aspekter: den pedagogiska och den juridiska. Den grundläggande tanken är att dokument bör skapas så att de är både pedagogiskt användbara och juridiskt hållbara. Boken förtydligar och fördjupar dokumentationshanteringen i skolan, och kopplar ihop dokumentation, bedömning och betygssättning.

  • Matrismanifestet visar hur du leder och löser mångdimensionella problem

    Matrisstrukturer kan uppfattas som omoderna, men förhållningssättet, matrix mind, lever kvar! I en allt mer mångdimensionell miljö, är det förhållningssättet viktigare än någonsin. Att utveckla matrix mind handlar om att bejaka förmågor och kapaciteter som redan finns tillgängliga i organisationen.

  • Värdegrund och mångkultur i handling

    Boken handlar om möjligheter och utmaningar för förskola och skola att hantera mångkulturella möten enligt läroplanernas värdegrundsuppdrag för en långsiktigt hållbar samhällsutveckling.

  • Skolans möte med nyanlända

    Kunskap och medvetenhet om hur skolan på bästa sätt tar till vara elevernas olikheter är viktigt för alla som arbetar i skolan. Boken beskriver hur vi kan utveckla mottagande och undervisning av nyanlända, och bygger på verksamhetsnära forskning med praktisk-pedagogisk inriktning.

  • Migrationsrätt

    Migrationsrätt har de senaste åren kommit att bli ett alltmer uppmärksammat rättsområde, som omfattar både internationell och nationell rätt. Området innebär många svåra avvägningar.

  • Design i fokus

    VARFÖR SER SAKER UT SOM DE GÖR? En prisbelönad klassiker om design i utökad och uppdaterad 4:e upplaga! Design i fokus ger en bred och lättillgänglig genomgång av design – designprocessen, dess problematik och roll i samhället.

  • Människor behöver människor

    Den här boken bygger på ett femtonårigt forskningsprojekt om unga människor som i början av år 2000 använde heroin. Författaren går bakom myter och föreställningar om missbruk, för att på så sätt kunna ge en nyanserad bild av missbruksproblem och vägen ut ur missbruk.

  • Samhällsgränser

    - Hur ska man förstå det samhälle som gör att vissa hamnar utanför, och förklara varför de gör det? - Vilka är denna samhällsutvecklings drivkrafter? - Är det möjligt att utveckla ett anständigt liv utan klyftor i en storstad – och i så fall hur?

  • Anestesi

    Anestesi utkommer nu i en helt omarbetad tredje upplaga. Strukturen har gjorts om från grunden, och innehållet har breddats och fördjupats för att spegla 2000-talets genomgripande kliniska och vetenskapliga utveckling inom skandinavisk anestesiologi och intensivvård.

  • ​Nytt digitalt läromedel: Lär nyanlända elever svenska

    ​Nytt digitalt läromedel: Lär nyanlända elever svenska En av lärarnas stora utmaningar idag är att integrera nyanlända elever i sin undervisning. För att lyckas med det måste eleverna lära sig svenska. Nu lanserar förlaget Liber Pratstart, en digital språkresurs som både underlättar lärarnas arbete – och snabbar på elevernas inlärning.

  • Liber väljer Coursio som partner

    ​Utbildningsförlaget Liber har ingått ett avtal om strategiskt partnerskap med startup-bolaget Coursio. Tillsammans kommer Liber I karriären och Coursio att skapa kompetensutveckling i ett nytt och individanpassat format som erbjuder nya möjligheter för yrkesverksamma.

  • Boken om teknik – ett grundläromedel för åk 4-6 av Hans Persson

    I Boken om teknik hittar du inspirerande texter, bilder och praktiska övningar som garanterat utvecklar alla de fem förmågor som pekas ut av kursplanen för teknikämnet. Det finns övningar där man får träna på att konstruera med hjälp av mallar och ritningar samt öppna problem där man får vara kreativ och fiffig. Att göra på riktigt.

  • Boken om fysik och kemi av Hans Persson bygger upp elevernas NO-kunskaper

    Boken om fysik och kemi är barnens faktabok. På ett enkelt och elevnära språk och med exempel hämtade ur vardagen förklarar Hans Persson de viktigaste begreppen i fysikens och kemins värld. Det där som kan uppfattas som svårt blir plötsligt lätt och en självklar del i elevernas kunskapsförråd.

  • Kartlägg elevernas teknikkunskaper efter kunskapskraven med Tummen upp!

    Kartlägg elevernas teknikkunskaper efter nya kunskapskraven enligt Lgr 11! Många lärare tycker att det är svårt att veta vilket innehåll teknikämnet ska ha och vad eleverna förväntas kunna i åk 3 när kunskapskraven är avsedda för åk 6. I Tummen upp! får eleverna möta uppgifter på vägen mot de olika kunskapskraven.

Visa mer