Jönsson (L): Ge skolor fler verktyg att hantera kriminella elever

Liberalen och rektorn Jan Jönsson skriver idag om sina erfarenheter av högaktivt kriminella ungdomar på SvD Brännpunkt. Jan Jönsson föreslår att socialtjänsten får fler verktyg att sätta in åtgärder kring elever som är högaktivt kriminella. Idag står valet mellan frivilliga insatser, som familjen och eleven kan tacka nej till, och placering enligt LVU. Det innebär att kriminella ungdomar i praktiken ofta tillåts härja fritt vilket innebär att andra elevers lärande och trygghet drabbas och att fler unga riskerar att dras in i kriminalitet.

-  Idag saknar myndigheterna tillräckliga verktyg att ingripa mot en kriminell elev så länge ungdomen inte själv vill ha hjälp. Resultatet av vårt trubbiga regelverk blir att en högaktivt kriminell ung person tillåts dra med sig fler utan att någon riktigt griper in. Skolorna är i akut behov av betydligt skarpare verktyg för att dels hjälpa den som hamnat snett, och dels freda övriga elever och skolan från brott, säger Jan Jönsson (L), rektor och ledamot i utbildningsnämnden i Stockholm.

Liberalerna föreslår att socialtjänsten, för att kunna agera mer kraftfullt, ges en ny åtgärdstrappa med insatser med olika inslag av tvång när det är befogat för att avbryta en ung persons brottsliga karriär och för att skydda andra elever. Det kan handla om att vitesförelägga föräldrar som inte kommer på möten med socialtjänsten och skolan, polishämtning till drogtest, enskild undervisning eller placering på skola med behandling. Även möjligheten till institutionsplacering måste utökas, då platserna på institutionsvård har minskat under en följd av år. Skolorna måste också ha ett kraftfullt förebyggande arbete för trygghet och studiero, utöka det psykosociala stödet och arbeta för en god samverkan med föräldrar kring elever som håller på att hamna snett.

-  Äldre kriminella vill inget hellre än att yngre barn ska bli deras ”medhjälpare”, men eleverna har rätt att förverkliga sina livsdrömmar utan att utsättas för brott och hot. Skolan kan göra mycket för att visa omsorg om alla barn, men skolans uppdrag är lärande - inte att vara behandlingshem, säger Jan Jönsson (L), rektor och ledamot i utbildningsnämnden i Stockholm.

Regelverket idag:

• Rektorer i grundskolan har rätt att stänga av elever, i en vecka, maximalt vid två tillfällen per kalenderår.
• Eleven kan också flyttas, förutsatt att det finns någon annan skola som vill ta emot eleven.
• Med nuvarande regelverk måste alla andra alternativ vara uttömda innan en elev stängs av. Vid akuta situationer som uppstår  gång på gång kan det göra att det blir svårt att stänga av eleven även om det hade behövts för att skydda andra elever.
• Socialtjänsten kan ingripa med tvång först när situationen blivit så allvarlig att eleven måste omhändertas enligt LVU (Lagen om vård av unga).

Jönssons förslag: