Gå direkt till innehåll

Ämnen: Barn, ungdom

Åsa Gardelli, professor i pedagogik med inriktning specialpedagogik, och Jenny Jäger, huvudansvarig utbildningsledare vid Institutionen för hälsa, lärande och teknik vid Luleå tekniska universitet.

Ny utbildning till speciallärare ska möta stort behov i skolan

Nu startar Luleå tekniska universitet en utbildning till speciallärare med två specialiseringar: språk-, skriv- och läsutveckling respektive matematikutveckling. Utbildningen, som vänder sig till yrkesverksamma lärare, är framtagen för att möta det ökande behovet av specialpedagogisk kompetens i Sverige och bidra till skolans utveckling, både på regional och nationell nivå.

Michelle Bergin, filosofie doktor i arbetsterapi vid Luleå tekniska universitet.

Skolgården kan förstärka barns hierarkier

Skolgårdars utformning kan förstärka elevers utanförskap och orättvisor. Lek som ses som ”normal” och associeras med att vara populär ges i dagsläget bäst förutsättningar. Ny forskning i arbetsterapi vid Luleå tekniska universitet har tittat närmre på vad som händer på skolgården.

Om barns välbefinnande – ur deras perspektiv

Att på några få rader sammanfatta fem års forskarstudier, möten och samtal med 128 barn, datainsamlingar, analyser och vad det materialet medfört i fördjupad förståelse låter sig svårligen göras. Den 16 maj disputerar Catrine Kostenius med sin avhandling Giving voice and space to children in health promotion, en avhandling med fokus på barns hälsa och välbefinnande.

Alla barns rätt till lek

Sedan 20 år tillbaka finns det en lag som säger att lekplatser ska vara tillgängliga för alla barn – trots det är det i dag endast mellan en och två procent av alla svenska lekplatser som är det.

Barnfotboll – tävling eller lek?

Varje vecka kommer de till idrottshallar och fotbollsplaner runt om i landet, dessa tusen- och åter tusentals män och kvinnor som på frivillig basis fungerar som tränare och ledare för barn i den svenska organiserade fotbollsrörelsen.

Ungdomars attityder till egenföretagande

Ungdomars attityder till egenföretagande Nyföretagande bland ungdomar, kvinnor och invandrare är en viktig fråga för Sveriges regering. Ett sätt att stimulera nyföretagande bland ungdomar är att de under gymnasieutbildningen får möjlighet att driva egna företag. Sara Cervantes, doktorand vid Luleå tekniska universitet, har undersökt hur den här typen av gymnasieutbildning påverkar ungdomars att

Åttondeklassare tävlar i teknik

Tävling med både teori och praktik. Den 21 april är det regionfinal i Teknikåttan. Tre klasser från Norrbotten möts för att tävla om vem som får åka till riksfinalen i Uppsala. Klass 8A från Tallbackaskolan i Malmberget och både klass 8C och D från Högalidskolan i Kiruna tävlar i regionfinalen av Teknikåttan den 21 april. Tävlingen består av teoretiska frågor, aktivitetsuppgifter och en

Gymnasieelever redovisade projektarbete

Det smällde rejält i Deltasalen igår. Men ingen fara på taket. André Mella och Martin Karlsson, gymnasieelever från Gällivare, visade upp sin elektriska kanon. Under detta läsår har gymnasieelver från olika skolor i länet fått handledning i sina projektarbeten från lärare på universitetet. Ett sådant arbete presenterades igår i Deltasalen. André Mella och Martin Karlsson från Välkommasko

Uttagning till Teknikåttan

Så är det dags igen – Teknikåttan, tävlingen där åttondeklassare över hela landet tävlar i teknik och naturvetenskap, är i gång. Nu på tisdag den 3 februari är det dags för uttagning till den regionfinal som arrangeras vid Luleå tekniska universitet den 22 april.

Skolans texter mot mobbning - reella styrdokument eller hyllvärmare?

Mobbning betraktas som skolans allvarligaste problem, kanske så många som 100.000 elever berörs. Drabbade elever kan få men för livet. Mycket allvarligt är att uraktlåtenheten att reagera mot mobbning kan leda till att barn förlorar tilliten och tron på att vuxenvärlden kan skydda dem.

Välkommen till Luleå tekniska universitet!

Luleå tekniska universitet är i stark tillväxt med världsledande kompetens inom flera forskningsområden. Vår vetenskapliga som konstnärliga forskning och utbildning bedrivs i nära samarbete med internationella, nationella och regionala företag, offentliga aktörer och ledande universitet. Luleå tekniska universitet omsätter totalt 2 miljarder kronor per år. Vi är idag cirka 1 900 anställda och har närmare 17 900 studenter.
Läs mer på www.ltu.se.

Luleå tekniska universitet

971 87 Luleå