Från skoluppgift till skulpturpark

Hur kan konst öka ens intresse för hur det ser ut runt omkring en där man bor? Och hur kan man använda konst för att kommunicera? Med de frågeställningarna i bagaget började en driven bildlärare och en niondeklass på Apelgårdsskolan i Rosengård ett arbete med skulpturer som skulle visa sig bli mycket mer än bara en skoluppgift. På onsdag den 13/6 klockan 10 inviger man den första av skulpturerna.

Under hela läsåret har niorna på Apelgårdsskolan jobbat med offentlig konst. Dels genom samarbete med Wanås Konst skulpturpark, men också genom med att komma med egna förslag på skulpturer som bär ett viktigt budskap. Bildläraren Jennica Magnusson såg potentialen i arbetet och sökte pengar för att med ungdomarna kunna genomföra ett pilotprojekt, som så småningom kan komma att landa i en hel skulpturpark i stadsdelen.

- Ja, jag hoppas att det här bara är början, säger Jennica Magnusson. Av alla förslag har eleverna röstat fram några vinnare och ett utav deras bidrag, som eleverna Benjamin Owusu och Josef Ramadan står bakom, håller just nu på att uppföras av konstnären Daniel Andersson.

Skulpturen, som består av tre byggnader, en moské, en kyrka och en synagoga, kommer tills vidare placeras på skolgården i väntan på att Rosengård skulpturpark kan börja ta form.

- Det är mycket som inte är klart ännu vad gäller skulpturparken, men min förhoppning är att vi börjar i liten skala nu för att öka framöver. Så småningom hoppas jag Rosengård skulpturpark blir en hållbar plats som ungdomar själva påverkar, utformar och lämnar sitt kreativa fotspår i.

När? Onsdag 13/6 kl 10.00

Var? Apelgårdsskolans skolgård

Hur? Ingen föranmälan behövs

Vid frågor kontakta:

Jennica Magnusson, bildlärare Apelgårdsskolan, 0735-609563

 Mer information:

Jenny Ränzlöw, kommunikatör Rosengård, 0766-368770