Gå direkt till innehåll

Blogginlägg -

Särbegåvning i fyra punkter

I ett inlägg på tv-programmet Debatts hemsida diskuterar Annette Kullenberg dokumentären om Carl Bildt. Mitt i texten kommer ett egendomligt påstående om särbegåvning.

"[J]ag känner en viss trötthet. I alla tider har aristokraterna bevarat sitt lugn och sitt saktmod ... För den som vill kanske tanken insmyger sig att det alltid finns en, ska vi säga, överbegåvad elit. Med ett nytt begrepp kallas det [sic] nu särbegåvade."

Tyvärr använder Kullenberg en term hon inte riktigt behärskar. Men det är inte konstigt, särbegåvning är ett begrepp som är relativt nytt i den offentliga debatten. Det är förståeligt att missförstånd uppstår emellanåt. Därför vill jag i några få punkter reda ut begreppet särbegåvning.

  • Särbegåvning är en medfödd egenskap.
  • Särbegåvning är detsamma som hög kognitiv funktion.
  • Särbegåvning är en term som nästan uteslutande används för barn och ungdomar.
  • Särbegåvning är inte beroende av social bakgrund eller utbildning.

Alltså:

  • Särbegåvade är inte ett samlingsnamn för en "överbegåvad elit".

För den som vill veta mer vill jag rekommendera GCP - Mensas program för särbegåvade barn. Vi arbetar för att sprida kunskap om särbegåvade barn och de speciella förutsättningar de behöver för att kunna utvecklas. Vi informerar om hur dessa barn och ungdomar identifieras och hjälper till med råd och tips på hur de kan stimuleras på bästa sätt. Mer information om GCP finns på Mensas hemsida!

Linus Hedin Masimov

Relaterade länkar

Ämnen

Kategorier

Kontakter

Relaterat innehåll

  • Skolministeriet utreder särbegåvning i samtal med Mensas Sten Collander

    Skolministeriet utreder särbegåvning i samtal med Mensas Sten Collander

    Särbegåvning i skolan är temat för senaste Skolministeriet, programmet som är Sveriges enda radioprogram om skolan och produceras av UR. Programledare Daniel Persson Mora samtalar med Mensas Sten Collander om särbegåvning. Vad är särbegåvning, hur omhändertas särbegåvade barn av den svenska skolan och vad kan vi förbättra? Sten Collander är ansvarig för GCP, Mensas program för särbegåvade barn.

  • Ny dokumentär om överbegåvade tvillingar

    Ni som hört Skolministeriets program om särbegåvning minns Erik och Gustav, de 10-åriga tvillingarna som fått hoppa upp fyra klasser för att öka möjligheterna att stimuleras i skolan. Barnaministeriet Dokumentär fördjupar sig ytterligare. Genom brödernas egna berättelser får vi en inblick i deras liv. Hur kan vardagen se ut, vilka drömmar har man och vilka svårigheter stöter man på?

  • Fokus på särbegåvning i Aktuellt

    Fokus på särbegåvning i Aktuellt

    Gårdagens Aktuellt belyser särbegåvning i inslaget "Problem för särbegåvade barn". I två reportage och i samtal med professor Roland S Persson hinner ämnet presenteras och problematiseras. Mensa Sverige driver GCP - programmet för särbegåvade barn som sprider information om hur dessa barn identifieras samt hjälper till med råd och tips på hur de kan stimuleras på bästa sätt.