Ett drygt 30-tal blivande elittränare är på plats på Mittuniversitetet i Östersund när den nya elittränarutbildningen drar igång 27-29 april. Mittuniversitetet är basen för de teoretiska delarna av utbildningen som syftar till att stärka Sveriges roll som en av de ledande skidnationerna i världen. Bakom den nya utbildningen står Svenska Skidförbundet och Svenska Skidskytteförbundet.
Elever och personal i 48 högstadieskolor i Sverige, Tyskland, Slovenien och Kroatien får pröva en ny modell som ska göra att färre elever drabbas av psykisk ohälsa. Mittuniversitetet leder arbetet med att ta fram ett utbildningsprogram som alla skolor får ta del av utan kostnad. En rapport från Folkhälsomyndigheten visar att den psykiska ohälsan bland 13- och 15-åringar fördubblats under 30 år.
Med hjälp av ny avancerad utrustning kan vi förstå insekternas språk och på så sätt utveckla miljövänliga bekämpningsmetoder mot skadeinsekter i skogen. Mittuniversitetet har investerat två miljoner kronor i utrustningen som just nu testas på insekten lärkbock.
Mittuniversitetet får 3,7 miljoner kronor från Kampradstiftelsen. I forskningsprojektet studeras vad som krävs för att bygga om pappersmaskiner och massatillverkningssystem för tillverkning av biobaserade förpackningsmaterial som kan ersätta plast. Projektet sker i samverkan med Stora Enso, SCA, Valmet, Sundsvalls kommun, Mitt Sverige Vatten & Avfall, MoRe Research och Sandvik Process Systems.
Östersund är utsedd till Årets studentstad 2018/2019. Utmärkelsen stärker Östersunds identitet som universitets- och studentstad och är viktig för att locka fler studenter till Mittuniversitetet. Priset delas ut av Sveriges förenade studentkårer till en stad som aktivt arbetar för att förbättra studenters livssituation. Utmärkelsen offentliggjordes vid en pressträff på torsdagen.
Mittuniversitetet tecknar avtal med World Championships Region 2019 inför de två VM-arrangemangen, skidskytte i Östersund, och alpint i Åre under 2019 och anslår en miljon kronor till forskning med koppling till respektive VM. Mittuniversitetet anställer också Agnes Wredenberg, tidigare förbundskapten för juniorlandslaget i skidskytte, som biträdande koordinator för idrottsrelaterade frågor.
Inför höstterminen 2018 har totalt 34 300 personer sökt en utbildning vid Mittuniversitetet. Utbudet inför hösten 2018 är något mindre jämfört med inför höstterminen 2017. Antalet sökande till universitetsutbildningar i landet har minskat med cirka 2 procent och Mittuniversitetet följer trenden i övriga riket.
Tisdag den 17 april besöker digitaliseringsminister Peter Eriksson Mittuniversitetet för att hålla en presentation på konferensen ”Digitalisering av industri och miljö – Informationsdriven affärsinnovation” som arrangeras av Mittuniversitetets forskningscenter STC och Bron. Då presenteras också nya forskningssatsningar för att stärka regionen inom digitalisering och informationsskapande mätteknik.
Mittuniversitetet och MidDec har utvecklat en radonsensor där privatpersoner och företag får mätresultat direkt via sina mobiltelefoner. Nu har utvecklarna fått ta emot Stora Inneklimatpriset av bostadsminister Peter Eriksson. I motiveringen konstateras: ”MidDecs sensor ökar möjligheten att åtgärda ett av våra svåraste inomhusmiljöproblem på ett säkert och energieffektivt sätt.”
Svenska nyhetsmedier bevakar terrordåd på ungefär samma sätt, oavsett om dåden sker i Sverige eller i andra länder i Europa. Det visar en ny rapport från forskningscentret DEMICOM vid Mittuniversitetet. I studien granskas drygt 2700 artiklar och videoinslag om dåden i Paris och Köpenhamn 2015 samt Stockholm 2017. Studien har genomförts på uppdrag av Myndigheten för samhällsskydd och beredskap.
Vilken roll spelar nyhetsmedier och sociala medier för svenska valrörelser?! Det är en av frågorna som analyseras när professorerna Lars Nord och Jesper Strömbäck granskar 2000-talets valrörelser i boken ”Svenska valrörelser: väljare, medier och partier under 2000-talets valrörelser”. Författarna granskar t ex vad som utmärker svenska valrörelser och vilka som är de viktigaste kampanjmetoderna.
Lärare upplever stor frustration och otillräcklighet i sitt arbete med att inkludera elever med beteendeproblem. I en avhandling från Mittuniversitetet konstateras att inkluderingsproblematiken i skolan får konsekvenser och för att komma till rätta med detta krävs att resurser och stöd utökas. Avhandlingen omfattar fokusgruppsintervjuer med ett 40-tal lärare i årskurs 4-6 vid sex olika skolor.