Gå direkt till innehåll

Senaste nyheterna

  • Uddevalla gymnasieskola utsedd till Årets MBC-skola 2025

    Motorbranschcollege har med stolthet utsett årets MBC-skola 2025. Utmärkelsen tilldelas Uddevalla gymnasieskola. Denna utmärkelse är baserad på flera kriterier, bland annat en god lärarbehörighet, en mycket god elevnöjdhet och en lokal styrgrupp som ser till att utveckla utbildningen i den riktning branschen efterfrågar.

  • Motorbranschcollege stärker utbildningen inom motorbranschen i Stockholm.

    Den 18 februari 2026 certifierades STFG som Motorbranschcollege – en kvalitetsstämpel som visar att skolans utbildningar håller hög standard och är nära förankrade i motorbranschens kompetensbehov. Certifieringen innebär att STFG uppfyller de nationella kriterier som ställs på samverkan mellan skola och arbetsliv, kvalitetssäkring av utbildning och modern utrustning.

  • Mechanum och Motorbranschcollege inleder strategiskt samarbete för framtidens fordonselever

    Motorbranschcollege, ett kvalitetssystem som riktar sig mot särskilt utvalda fordonstekniska gymnasieskolor, och Mechanum, auktoriserad flermärkesverkstad som utför service, reparationer och garantiarbeten på person- och transportbilar, har inlett ett samarbete. Samarbetet syftar till att stärka kompetensförsörjningen inom motorbranschen och möta den ökande efterfrågan på kvalificerad arbetskraft.

    Motorbranschcollege, ett kvalitetssystem som riktar sig mot särskilt utvalda fordonstekniska gymnasieskolor, och Mechanum, au
  • Kristinehedsgymnasiet i Halmstad tilldelas utmärkelsen årets MBC-arbetslag 2024

    Motorbranschcollege har med stolthet utsett 2024 års arbetslag. Utmärkelsen tilldelas Kristinehedsgymnasiet i Halmstad. Denna utmärkelse är baserad på flera kriterier, bland annat lärarnas samarbete över ämnesgränser, stöd från skolledning, samt lärarnas fortbildning och kompetensutveckling.

  • Ystad Gymnasium utsedd till Årets MBC-skola 2024

    Motorbranschcollege har med stolthet utsett årets MBC-skola 2024. Utmärkelsen tilldelas Ystad Gymnasium. Denna utmärkelse är baserad på flera kriterier, bland annat en god lärarbehörighet, en mycket god elevnöjdhet och en lokal styrgrupp som ser till att utveckla utbildningen i den riktning branschen efterfrågar.

Sociala medier

Under en digital MBC-lunch samlades lärare från MBC-skolor för att ta del av hur Toyota arbetar med kompetensförsörjning och utbildning. Representanter från Toyota – Johan Pettersson, teknisk chef, Mikael Andersson, teknisk utbildare, och Jenny Westerdahl, utbildningskoordinator – gav en inblick i företagets syn på utbildning och hur samarbetet med Motorbranschcollege och deras återförsäljare fungerar i praktiken. Samtalet lyfte vikten av nära samverkan mellan skola och bransch. Genom sitt engagemang i MBC-grupper bidrar företagen till att utveckla utbildningen, bland annat genom att tillhandahålla utrustning, fordon och fortbildning för lärare. Eleverna får samtidigt möjlighet att genomföra sin APL hos engagerade företag, där tydliga rutiner och en nära dialog mellan handledare, lärare och elev är avgörande för ett lyckat resultat. Träffen visade tydligt hur Motorbranschcollege skapar värde genom sitt unika samarbete mellan skola och arbetsliv – något som ger eleverna en aktuell, relevant och kvalitativ utbildning.

Elof Lindälvs gymnasium i Kungsbacka tilldelas utmärkelsen årets MBC-arbetslag 2025 Denna utmärkelse är baserad på flera kriterier, bland annat lärarnas samarbete över ämnesgränser, stöd från skolledning, samt lärarnas fortbildning och kompetensutveckling. - Vi är mycket stolta över utmärkelsen i konkurrens med 33 andra certifierade Motorbranschcollege. Priset motiverar oss att fortsätta utveckla undervisningen och ge våra elever bästa möjliga förutsättningar, säger Andreas Schultz, arbetslagsledare för Fordons- och transportprogrammet vid Elof Lindälvs gymnasium. Skolan har ett arbetslag som konsekvent sätter elevens lärande och utveckling i centrum genom hela utbildningen. Med ett tydligt elevperspektiv arbetar de målmedvetet för att varje elev ska kunna tillgodogöra sig utbildningen och nå sin fulla potential. Genom sitt helhetsgrepp, sin samverkan och sitt starka engagemang för elevernas utveckling är arbetslaget vid Elof Lindälvs gymnasium en mycket värdig mottagare av utmärkelsen Årets MBC-arbetslag. Stort grattis till er, ni är bäst!!

Certifierad kvalitet på riktigt! 🚗✨ De certifierade Motorbranschcollege-skolorna genomgår en kvalitetsgranskning vart tredje år, och den här gången var det Bråvallagymnasiet i Norrköping som stod i fokus. Certifieringen är mer än en kvalitetsstämpel – den stärker vägen från utbildning till arbetsliv. Under dagen mötte styrgruppen skolledning, lärare, företag, fack och politik för att få hela bilden – och inte minst eleverna själva, som visade upp både lokaler, utrustning och sin stolthet över utbildningen. Tack Bråvallagymnasiet för allt ni gör för eleverna! Tillsammans bygger vi framtidens kompetens i motorbranschen!

Uddevalla gymnasium vann utmärkelsen årets MBC-skola 2025 med motiveringen: Vinnaren är en skola som över tid har utvecklats i nära samverkan med elever, företag, fackliga organisationer och politiken. Genom ett långsiktigt och inkluderande arbete har skolan skapat en utbildningsmiljö där elever ges verkliga möjligheter att växa – både yrkesmässigt och personligt. Trots att många elever har ett utmanande utgångsläge när de påbörjar sin utbildning, visar skolan en stark förmåga att stödja, motivera och utveckla varje individ. Resultatet är att eleverna når godkända resultat och lämnar skolan väl rustade för en framtid inom motorbranschen. Genom att erbjuda samtliga inriktningar inom området bidrar skolan dessutom till att möta branschens breda och långsiktiga rekryteringsbehov. Uddevalla Gymnasieskola är därmed ett föredöme inom MBC och en mycket värdig mottagare av utmärkelsen Årets MBC-skola.

Elof Lindälvs gymnasium i Kungsbacka vinner pris för årets MBC arbetslag 2025 - stort grattis!! - Vi är mycket stolta över utmärkelsen i konkurrens med 33 andra certifierade Motorbranschcollege. Priset motiverar oss att fortsätta utveckla undervisningen och ge våra elever bästa möjliga förutsättningar, säger Andreas Schultz, arbetslagsledare för Fordons- och transportprogrammet vid Elof Lindälvs gymnasium. Motorbranschcollege. Motivering till utmärkelsen årets MBC-arbetslag: Skolan har ett arbetslag som konsekvent sätter elevens lärande och utveckling i centrum genom hela utbildningen. Med ett tydligt elevperspektiv arbetar de målmedvetet för att varje elev ska kunna tillgodogöra sig utbildningen och nå sin fulla potential. Arbetslaget präglas av ett nära och strukturerat samarbete mellan såväl yrkeslärare som ämneslärare. Genom gemensamt ansvarstagande och samplanering skapas en helhet i utbildningen som stärker både kunskapsutveckling och yrkeskompetens. Samarbetet med branschen är väl etablerat och håller hög kvalitet. Skolan ger elever möjlighet att driva UF-företag inom ramen för Ung Företagsamhet, vilket utvecklar entreprenörskap och affärsmässighet. Det finns tydliga och fungerande rutiner kring APL, och företagen deltar aktivt i handledarutbildningar för att säkerställa en kvalitativ och likvärdig praktik. Genom sitt helhetsgrepp, sin samverkan och sitt starka engagemang för elevernas utveckling är arbetslaget vid Elof Lindälvs gymnasium en mycket värdig mottagare av utmärkelsen Årets MBC-arbetslag. Denna utmärkelse är baserad på flera kriterier, bland annat lärarnas samarbete över ämnesgränser, stöd från skolledning, samt lärarnas fortbildning och kompetensutveckling. Förutom äran mottar skolan 10 000 kronor som ska användas för att utveckla lärarlaget ytterligare. Än en gång stort grattis och tack för ert otroliga arbete på Elof Lindälvs gymnasium!

Stort grattis till Uddevalla gymnasieskola - ni är bäst 🏆 Uddevalla gymnasieskola utsedd till Årets MBC-skola 2025! Motorbranschcollege har med stolthet utsett årets MBC-skola 2025. Denna utmärkelse är baserad på flera kriterier, bland annat en god lärarbehörighet, en mycket god elevnöjdhet och en lokal styrgrupp som ser till att utveckla utbildningen i den riktning branschen efterfrågar. Utmärkelsen är ett erkännande av skolans strävan att ständigt utveckla sin fordonstekniska gymnasieutbildning. Den är också ett viktigt steg för Uddevalla Gymnasieskola att fortsätta utveckla utbildningen och att bidra till tillväxten inom motorbranschen i Uddevalla och regionen. - Vi är mycket stolta över utmärkelsen. Den är ett fint kvitto på det kvalitetsarbete vi bedriver inom ramen för vår certifiering som Motorbranschcollege. Samtidigt ger den oss ytterligare motivation att fortsätta utveckla och stärka utbildningen för eleverna på Uddevalla Gymnasieskola, säger Maria Rudquist, rektor Fordons- och transportprogrammet Uddevalla Gymnasieskola. - Uddevalla Gymnasieskola visar hur utbildning kan anpassas till motorbranschens förändrade behov. Med behöriga lärare, nöjda elever och en aktiv styrgrupp är de ett föredöme för andra skolor, säger Jonas Hehrne, verksamhetsledare för Motorbranschcollege. Motivering till utmärkelsen Årets MBC-skola 2025: Vinnaren är en skola som över tid har utvecklats i nära samverkan med elever, företag, fackliga organisationer och politiken. Genom ett långsiktigt och inkluderande arbete har skolan skapat en utbildningsmiljö där elever ges verkliga möjligheter att växa – både yrkesmässigt och personligt. Trots att många elever har ett utmanande utgångsläge när de påbörjar sin utbildning, visar skolan en stark förmåga att stödja, motivera och utveckla varje individ. Resultatet är att eleverna når godkända resultat och lämnar skolan väl rustade för en framtid inom motorbranschen. Genom att erbjuda samtliga inriktningar inom området bidrar skolan dessutom till att möta branschens breda och långsiktiga rekryteringsbehov. Uddevalla Gymnasieskola är därmed ett föredöme inom MBC och en mycket värdig mottagare av utmärkelsen Årets MBC-skola.

På MBC Nätverksträff 2026 hade vi nöjet att lyssna på Alexandra Lindqvist från Jämtlands Gymnasium Fyrvalla och Sara Andersson från Viskastrandsgymnasiet. De berättade om hur de utgår från elevernas arbete i verkstaden och deras intresse för bilar och teknik för att skapa motivation i ämnen som engelska och matematik. När undervisningen tar avstamp i verkliga situationer från verkstaden blir sambanden tydliga – och engagemanget hos eleverna växer. Tack för ert smittande engagemang! Deltagarna fick också gå en tipspromenad, fika gott fika och samtala med andra skolor - det som är allra mest uppskattat med våra träffar!

Inspiration att ta med hem från Motorbranschcolleges nätverksträff 2026 ✨ Under nätverksträffen fick deltagarna inte bara ta del av workshops och föreläsningar – utan också en rad korta, inspirerande medskick från kollegor och branschrepresentanter. Snabba nedslag, konkreta tips och goda exempel som lärare och skolledare direkt kan ta med sig hem till sin egen verksamhet. Just dessa korta inslag blev ett uppskattat sätt att sprida idéer och visa hur mycket utvecklingskraft som finns inom Motorbranschcollege. Ett stort tack till alla som delade med sig: 🔧 Tomas Tärnfors, Transportföretagen Lyfte de glädjande resultaten från MBC-skolorna på Yrkesprovet och delade tips till lärarna om hur elever kan förberedas och lyckas ännu bättre. 🚗 Tobbe Jonsson, fordonslärare på Herrgårdsgymnasiet, tillsammans med Sofia Beckman från Ung Företagsamhet Värmland och Emil Ellingsson från Andrén Motor • Delade erfarenheter om hur man bygger framgångsrika UF-projekt tillsammans med elever och företag. 📱Christian Bruce, studie- och yrkesvägledare och Alexandra Kilgren, intendent Herrgårdsgymnasiet • Visade hur man kan arbeta med sociala medier för att skapa engagemang och synlighet kring utbildningen. 🤝 Mattias Rådmark från Ystad Gymnasium (MBC Region Syd) och Andreas Schultz från Elof Lindälvs gymnasium (MBC Region Väst) • Delade exempel på hur samverkan mellan MBC-skolor lokalt kan stärka utbildningen och utveckla samarbetet mellan skolor och bransch. 💡 Kort, konkret och inspirerande – precis så som erfarenhetsutbyte fungerar som bäst. När lärare, skolor och bransch delar sina arbetssätt med varandra växer idéerna snabbt. Och i slutändan är det eleverna som vinner på att vi utvecklar utbildningen tillsammans.

När över 110 lärare och rektorer från hela landet samlades för årets Nätverksträff stod Herrgårdsgymnasiet som värd. Under två dagar fylldes Säffle av samtal, erfarenhetsutbyte och inspiration kring hur den fordonstekniska utbildningen kan fortsätta utvecklas i nära samverkan med branschen. Träffen gav deltagarna möjlighet att dela erfarenheter, diskutera gemensamma utmaningar och ta del av goda exempel från värdskolan – där Motorbranschcollege är en självklar del av arbetet för att utveckla utbildningen och stärka motorbranschens framtida kompetensförsörjning. Tack för att ni kom✨🔥 Och tack till @herrgardsgymnasiet 🙌🏼🔥✨

Två dagar, över hundra engagerade deltagare och mängder av nya idéer – årets nätverksträff blev ett tydligt bevis på den kraft som finns när skolor inom Motorbranschcollege möts och utvecklas tillsammans. Lärare och rektorer från Ystad i söder till Örnsköldsvik i norr samlades för Motorbranschcolleges nationella nätverksträff – den största hittills, på Herrgårdsgymnasiet i Säffle. Dagarna fylldes av kunskapsutbyte, nya idéer och engagerade samtal om hur undervisningen på fordons- och transportprogrammet kan fortsätta utvecklas. Ett huvudtema under träffen var ämnesövergripande arbete och hur det kan bidra till att göra undervisningen mer relevant och motiverande för eleverna. Genom workshops och gemensamma diskussioner fick deltagarna dela sina erfarenheter och utveckla idéer kring hur teoretiska och praktiska ämnen kan kopplas närmare varandra. Alexandra Lindqvist från Jämtlands Gymnasium Fyrvalla i Östersund och Sara Andersson från Viskastrandsgymnasiet - Fordon och Transportprogrammet i Borås inspirerade deltagarna och berättade om hur de utgår från elevernas arbete i verkstaden och deras intresse för bilar och teknik för att skapa motivation i ämnen som engelska och matematik. Tack Sara och Alexandra för er inspiration✨ När undervisningen tar avstamp i verkliga situationer från verkstaden blir sambanden tydliga – och engagemanget hos eleverna växer.